Содержание
- 2. Клуб литературных дебатов “Классики”
- 3. 01 Коллективный поиск истины 02 Собственная точка зрения 03 Поиск оснований для общей позиции 04 Развитие
- 4. Школьный формат дебатов - Цитаты - Статистика - Факты На основе классического литературного текста
- 5. Организация дебатов в школе №328 Совместное обсуждение темы 1 Большие дебаты 1 раз в четверть 2
- 6. ПРИМЕР проведения дебатов по произведению А.П. Чехова «Ионыч»
- 7. Тренировочные дебаты: обсуждение проблемных вопросов Найдите в тексте описание губерн-ского города. Почему приезжие жаловались на скуку
- 8. Большие дебаты Проблема: «Кто виноват в том, что доктор Старцев превратился в Ионыча?» Виновато социальное окружение
- 9. Правила судейства - Качество аргументов - Проработанность - Неординарность - Доказанность - Убедительность - Манера говорить
- 10. Исследовательская деятельность Внимательный анализ Мотивация к чтению Педагогические возможности дебатов Столкновение с противоречивыми фактами Удивление Текст
- 11. Перспективы Привлечение взрослых Сотрудничество с другими школами Онлайн дебаты
- 12. ОТЗЫВЫ Родитель ученика 9 класса «Никогда не думала, что классическая литература - это интересно, но недавняя
- 14. Скачать презентацию