Книги-мои друзья презентация

Содержание

Слайд 2

«Азбука хороших слов» аккуратный аппетитный ароматный ангельский авторитетный активный

«Азбука хороших слов»

аккуратный
аппетитный
ароматный
ангельский
авторитетный
активный

Слайд 3

? Однажды Таня и Ваня возвращались из школы домой. Вдруг

?

Однажды Таня и Ваня возвращались из школы домой. Вдруг подул ветер,

налетели тучи, засверкали молнии, началась гроза. Ветер подхватил портфели ребят и унёс в неизвестную сторону. Дети расстроились. Что же делать? Как выучить уроки? Ребята обратились за помощью к своим друзьям. Но и у друзей случилась та же беда. Решили пойти в библиотеку, но и там не оказалось ни одной книги. Что же произошло? Это злой волшебник НЕЧИТАЙ решил уничтожить все книги на свете. Этому волшебнику очень не нравилось, что люди так много знают. Он считал, что виноваты в этом книги. Как вы думаете, ребята, прав ли волшебник? Нужны ли нам книги?
Слайд 4

Радоваться от общения с хорошей книгой Стараться понять смысл произведения

Радоваться от общения с хорошей книгой
Стараться понять смысл произведения
Задуматься над тем,

что хотел сказать автор
Слайд 5

Книги – мои друзья Сказки Рассказы о детях Рассказы о

Книги – мои друзья

Сказки

Рассказы
о детях

Рассказы
о животных

Стихи
о природе

Какие книги


ты любишь читать?
Слайд 6

Самуил Яковлевич Маршак «Новому читателю»

Самуил Яковлевич Маршак «Новому читателю»

Слайд 7

Кому писатель посвящает свою песню? кто научился читать Какая хорошая

Кому писатель
посвящает свою песню?
кто научился читать
Какая хорошая
весть

его радует?
новый читатель
является к нам
Слайд 8

Почему радует? читатель сам каждую строчку может прочесть С чем сравнивается букварь? Почему? с ярким фонарем

Почему радует?
читатель сам каждую строчку может прочесть
С чем сравнивается букварь? Почему?

с ярким фонарем
Слайд 9

Научимся читать правильно! по-сы-ла - ю на-пе-ча-тал от-да - ю

Научимся читать правильно!

по-сы-ла - ю на-пе-ча-тал
от-да - ю буд-то

на-у-чил-ся при-нес
яв-ля-ет-ся тьма
хо-ро-ша-я вол-шеб-ный
про-честь
Слайд 10

Конкурс юных читателей

Конкурс юных читателей

Слайд 11

автор, У книги есть который ее создал. Но нужен еще

автор,

У книги есть

который ее создал.

Но нужен еще один

важный человек– , который откроет книгу и постарается понять, что хотел рассказать . Читая, мы ведем разговор с писателем и героями его произведений.

читатель

писатель

Слайд 12

Объясните смысл таких его слов: «Читая книгу, мы ведем разговор

Объясните смысл таких его слов: «Читая книгу, мы ведем разговор

с писателем и героями его произведений».
Согласны ли вы с названием темы «Книги -мои друзья»? Можете ли вы так сказать о себе?
Слайд 13

Оцени свою работу на уроке

Оцени свою работу на уроке

Слайд 14

Интернет ресурсы Портрет С. Я. Маршака http://www.s-marshak.org/components/com_datsogallery/sub_wm.php?src=/var/www/paint/data/www/s-marshak.org/components/com_datsogallery/img_pictures/med_marshak.jpg Рисунок буквы А

Интернет ресурсы

Портрет С. Я. Маршака http://www.s-marshak.org/components/com_datsogallery/sub_wm.php?src=/var/www/paint/data/www/s-marshak.org/components/com_datsogallery/img_pictures/med_marshak.jpg
Рисунок буквы А http://umniki-razumniki.ru/gallery/thumbnail.php?pic_id=6
Книги Маршака
http://vagrius.ru/uploads/posts/2010-10/1287591055_marshak.jpg
http://static2.ozone.ru/multimedia/books_covers/c120/1000423028.jpg
http://arhivknig.com/uploads/photo/1286464483.jpg
http://www.kalitva.ru/uploads/posts/2010-03/1269524985_3.jpg
Учебник

литературное чтение http://img2.labirint.ru/books/292828/big.jpg
Имя файла: Книги-мои-друзья.pptx
Количество просмотров: 16
Количество скачиваний: 0