Слайд 2
Цели:
1. Заинтересовать школьников личностью Лермонтова.
2. Развивать навыки работы со справочными материалами.
3. Вызвать к
поэту любовь и сочувствие, увлечь красотой его поэтического таланта.
Слайд 4
Я здесь был рожден, но нездешний душой.
М.Ю. Лермонтов «Желание»
Слайд 5
Периодизация жизни М.Ю.Лермонтова
1. Детство в Тарханах
(1814-1827г.г.)
2. Московский период
(1827-1832г.г.)
Слайд 7Москва. Площадь Красных ворот. Налево дом, где родился поэт.
Слайд 9Е.А. Арсеньева-бабушка поэта
Слайд 12Перестрелка в горах Дагестана М.Ю. Лермонтов (1840-1841)
Слайд 13Чтение, составление плана статьи из учебника о Лермонтове.
Слайд 14Примерный план
Исторические события в Петербурге в 1825 году.
Редкая одаренность поэта в детстве.
Образование Лермонтова.
История
создания драмы «Маскарад»
Место поэмы «Песня про царя Ивана Васильевича…» в творчестве поэта.
История создания стихотворения «Смерть Поэта»
Гибель Лермонтова.
Слайд 15
Задание
Найти в тексте стихотворения «Смерть Поэта» риторические вопросы, восклицания, обращения и объяснить, почему
оно написано высоким стилем.
Слайд 17Работа со справочными материалами: повторение понятия о родах литературы, о
жанрах лирики, о
стихотворении.
Слайд 18Домашнее задание:
Выучить стихотворение наизусть.