- Главная
- Литература
- Литературная гостиная
Содержание
- 2. Актуальность проекта: Времена изменились: современные технологии – от аудиоплееров до компьютеров – стремительно шагнули вперед, а
- 3. Цель проекта: стимулирование интереса к духовному богатству России и мировой культуры, приобщая к миру искусства путем
- 4. Основная идея проекта: Литература играет важную роль во всестороннем развитии личности учащихся, в освоении культурного наследия
- 5. Формы работы: литературно-музыкальные и исторические вечера, творческие встречи, авторские поэтические вечера, театрализованные постановки, читательские пятиминутки, конкурсы
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2
Актуальность проекта:
Времена изменились: современные технологии – от аудиоплееров до компьютеров –
Актуальность проекта:
Времена изменились: современные технологии – от аудиоплееров до компьютеров –
стремительно шагнули вперед, а дети – что удивительно! – быстро их освоили. Родился «виртуальный» мир, который имеет всеобщую доступность информации. Стремление к быстрой конкретной информации, недостаточный уровень знаний ведет к снижению интереса к книге, снижению интенсивности и качества чтения, тем более детей с ограниченными возможностями здоровья. Такие средства коммуникации как телевидение, Интернет, аудио и видеопродукция замещают влияние на чтение. А это мешает формированию активного гражданского поведения детей и молодёжи.
Социальная проблема проекта:
Сегодня главная задача заключается в том, чтобы вызвать у подрастающего поколения интерес к чтению и вернуть в ранг активных читателей, создать в стране условия для массовой интенсификации процессов чтения, повышения качества и разнообразия прочитываемой литературы во всех областях знаний, обмена мнениями о прочитанном.
Слайд 3
Цель проекта: стимулирование интереса к духовному богатству России и мировой культуры,
Цель проекта: стимулирование интереса к духовному богатству России и мировой культуры,
приобщая к миру искусства путем формирования исследовательских умений и навыков общения учащихся в разных ситуациях через внеурочную деятельность в рамках проведения литературной гостиной.
Задачи:
образовательные:
- изучить жизнь и творчество всемирно известных писателей; поэтов-земляков;
- обучить учащихся грамотному составлению сценария планируемого мероприятия.
развивающие:
развивать интеллектуальные и творческие способности через приобщение к поэзии, литературному творчеству, лучшим образцам мировой художественной культуры;
- развитие навыков чтения через популяризацию семейного чтения
- сплотить коллектив для совместной творческой деятельности;
воспитательные:
воспитывать бережное отношение к историческому и культурному наследию Отечества;
воспитывать интерес учащихся к изучению литературных произведений, биографии писателя, исторической эпохи;
- воспитывать у учащихся бережное отношение к книгам, к историческим ценностям.
Задачи:
образовательные:
- изучить жизнь и творчество всемирно известных писателей; поэтов-земляков;
- обучить учащихся грамотному составлению сценария планируемого мероприятия.
развивающие:
развивать интеллектуальные и творческие способности через приобщение к поэзии, литературному творчеству, лучшим образцам мировой художественной культуры;
- развитие навыков чтения через популяризацию семейного чтения
- сплотить коллектив для совместной творческой деятельности;
воспитательные:
воспитывать бережное отношение к историческому и культурному наследию Отечества;
воспитывать интерес учащихся к изучению литературных произведений, биографии писателя, исторической эпохи;
- воспитывать у учащихся бережное отношение к книгам, к историческим ценностям.
Слайд 4
Основная идея проекта:
Литература играет важную роль во всестороннем развитии личности
Основная идея проекта:
Литература играет важную роль во всестороннем развитии личности
учащихся, в освоении культурного наследия общества, в формировании духовно богатой личности с высокими нравственными идеалами и эстетическими потребностями.
Направленность программы заключается в том, чтобы не только познакомить школьников с биографическими данными и произведениями писателей, посетить литературные музеи, попробовать проникнуть в глубинный смысл художественного слова, пробудить желание к творчеству, но и способствовать формированию потребности видеть, чувствовать и самим творить прекрасное. Актуальность работы состоит в том, что сегодня современные школьники зачастую узнают о жизни писателей и поэтов только из учебников и других печатных источников, проект же научит детей по-другому смотреть на литературные произведения, видеть в них частичку жизни писателей, соотнести с современностью.
Направленность программы заключается в том, чтобы не только познакомить школьников с биографическими данными и произведениями писателей, посетить литературные музеи, попробовать проникнуть в глубинный смысл художественного слова, пробудить желание к творчеству, но и способствовать формированию потребности видеть, чувствовать и самим творить прекрасное. Актуальность работы состоит в том, что сегодня современные школьники зачастую узнают о жизни писателей и поэтов только из учебников и других печатных источников, проект же научит детей по-другому смотреть на литературные произведения, видеть в них частичку жизни писателей, соотнести с современностью.
Слайд 5
Формы работы: литературно-музыкальные и исторические вечера, творческие встречи, авторские поэтические вечера,
Формы работы: литературно-музыкальные и исторические вечера, творческие встречи, авторские поэтические вечера,
театрализованные постановки, читательские пятиминутки, конкурсы чтецов, экскурсии в музей…
Реализация проекта «Литературная гостиная» предполагает поиск, обработку и анализ художественной и методической литературы, а также музыкальных произведений и информации из СМИ.
Результатом проекта планируется создание учебно-методического пособия по проведению занятий литературной гостиной, что может быть и должно быть подспорьем преподавателям гуманитарного цикла и позволит усилить культурологический аспект в преподавании ряда разделов по литературе.
Реализация проекта «Литературная гостиная» предполагает поиск, обработку и анализ художественной и методической литературы, а также музыкальных произведений и информации из СМИ.
Результатом проекта планируется создание учебно-методического пособия по проведению занятий литературной гостиной, что может быть и должно быть подспорьем преподавателям гуманитарного цикла и позволит усилить культурологический аспект в преподавании ряда разделов по литературе.
- Предыдущая
Три значения термина цивилизацияСледующая -
Москва - столица России