Содержание
- 2. «Человеческая жизнь – великое чудо. И чтобы она прошла не без пользы, нужно каждый день делать
- 4. М. Зощенко посвятил детям цикл комедийных рассказов «На примерах из личного опыта». Он исподволь, деликатно и
- 5. Какими качествами должен обладать писатель, создающий юмористические произведения?
- 6. ЮМОР - ПОНИМАНИЕ КОМИЧЕСКОГО, УМЕНИЕ ВИДЕТЬ И ПОКАЗЫВАТЬ СМЕШНОЕ, СНИСХОДИТЕЛЬНО-НАСМЕШЛИВОЕ ОТНОШЕНИЕ К ЧЕМУ-НИБУДЬ. Дадим определение юмору:
- 7. Кто является главным героем рассказа «Не надо врать»? Каким вы его себе представляете?
- 8. Прочитай рассказ М.Зощенко «Не надо врать» или прослушай его в записи https://detskiychas.ru/audio-skazki/zoshhenko_ne_nado_vrat/
- 9. Задание 1 Нарисуйте словесный портрет Миньки. Что помогает нам представить Миньку? (Найти из текста подтверждение).
- 10. Задание 2 Защита обложки к рассказу Попробуй устно доказать, что обложка подходит к рассказу.
- 11. Приступаем к обсуждению: Как ведет себя Минька во время разговора с Лелей? Какие чувства испытывает, получив
- 12. Как вы думаете, почему после прихода женщины, папа не стал кричать? Почему папа не ругал, а
- 13. Объясни значение пословиц: Вчера солгал, а сегодня лгуном обзывают. Ветра не удержишь, правды не скроешь. Как
- 14. Тест по рассказу М. Зощенко «Не надо врать» 1. Укажи, в каком порядке происходили события? А.
- 15. Из рассказа становится ясно, каким человеком был папа Миньки и Лёли. Укажи одну черту характера папы.
- 16. Сделаем вывод: Какой урок вынес Минька из этой истории? Как вы думаете, говорить правду всегда трудно?
- 18. Скачать презентацию