Михаил Михайлович Пришвин презентация

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Михаил Михайлович Пришвин родился 23 января (4 февраля) 1873, с.

Михаил Михайлович Пришвин родился 23 января (4 февраля) 1873, с. Хрущево

Елецкого уезда Орловской губернии. Русский писатель, автор произведений о природе, явивший в них особую художественную натурфилософию, охотничьих рассказов, произведений для детей. Особую ценность имеют его дневники, которые он вел на протяжении всей жизни.
Родился в купеческой семье (отец умер, когда мальчику было семь лет). Окончив сельскую школу, поступил в Елецкую классическую гимназию. Переехав в г. Тюмень к дяде, крупному сибирскому промышленнику, окончил шесть классов Тюменского реального училища.
В 1893 Пришвин поступил в Рижский политехникум (химико-агрономическое отделение).
Во время Первой мировой войны Михаил Пришвин отправляется на фронт в качестве санитара и военного корреспондента.
После Октябрьской революции совмещал краеведческую работу с работой агронома и учителя: преподавал в бывшей Елецкой гимназии (из которой был исключен в детстве), в школе второй ступени в селе Алексино Дорогобужского района (там же директор), служил инструктором народного образования.
Организовал музей усадебного быта в бывшем имении Барышникова, принимал участие в организации музея в г. Дорогобуже.
Итак, первая же книга М. Пришвина "В краю непуганых птиц " сделала его известным писателем.
Слайд 4

Викторина 1.Какая забава была у ребят в рассказе "Золотой луг"?

Викторина

1.Какая забава была у ребят в рассказе "Золотой луг"?

Слайд 5

(Неинтересные цветы одуванчики срывать и дуть друг на друга семена одуванчика)

(Неинтересные цветы одуванчики срывать и дуть друг на друга семена одуванчика)

Слайд 6

2.Почему луг называли "Золотым"?

2.Почему луг называли "Золотым"?

Слайд 7

(Он был золотым от множества одуванчиков)

(Он был золотым от множества одуванчиков)

Слайд 8

3.Отчего луг утром был зелёным, а около полудня опять золотым?

3.Отчего луг утром был зелёным, а около полудня опять золотым?

Слайд 9

(К ночи одуванчики закрываются-спят, поэтому луг зеленый, а к полудню раскрываются-просыпаются, поэтому луг опять золотой)

(К ночи одуванчики закрываются-спят, поэтому луг зеленый, а к полудню раскрываются-просыпаются,

поэтому луг опять золотой)
Слайд 10

4.Почему для детей одуванчики стали интересными?

4.Почему для детей одуванчики стали интересными?

Слайд 11

5.Что было в тяжёлой сумке у героя, когда он вернулся из леса в рассказе "Лисичкин хлеб"?

5.Что было в тяжёлой сумке у героя, когда он вернулся из

леса в рассказе "Лисичкин хлеб"?
Слайд 12

(Добыча- тетерев

(Добыча- тетерев

Слайд 13

грибы

грибы

Слайд 14

ягода костяника

ягода костяника

Слайд 15

Ягода черника

Ягода черника

Слайд 16

Ягода брусника

Ягода брусника

Слайд 17

Ароматный кусочек сосновой смолы

Ароматный кусочек сосновой смолы

Слайд 18

трава кукушкины слёзки

трава кукушкины слёзки

Слайд 19

валерьяна

валерьяна

Слайд 20

заячья капуста

заячья капуста

Слайд 21

кусочек чёрного хлеба

кусочек чёрного хлеба

Слайд 22

6.Как деревья сами смолкой лечатся?

6.Как деревья сами смолкой лечатся?

Слайд 23

(Охотник воткнет топор в дерево, повесить сумку , отдохнет, потом

(Охотник воткнет топор в дерево, повесить сумку , отдохнет, потом вынет

топор, а из ранки бежит смола, она ранку и затянет)
Слайд 24

7.Как в сумке оказался черный хлеб?

7.Как в сумке оказался черный хлеб?

Слайд 25

ОТВЕТ: (Герой брал его с собой в лес-перекусить, когда будет голодно)

ОТВЕТ:

(Герой брал его с собой в лес-перекусить, когда будет голодно)

Слайд 26

8.Почему Зина всегда ела до конца только чёрный хлеб?

8.Почему Зина всегда ела до конца только чёрный хлеб?

Слайд 27

ОТВЕТ: (Она думала, что он лисичкин, из леса, считала его вкуснее своего)

ОТВЕТ:

(Она думала, что он лисичкин, из леса, считала его вкуснее своего)

Слайд 28

9.Где произошла встреча с ежом в рассказе "Ёж"?

9.Где произошла встреча с ежом в рассказе "Ёж"?

Слайд 29

ОТВЕТ: (На берегу ручья под кустом)

ОТВЕТ:

(На берегу ручья под кустом)

Слайд 30

10.Как повёл себя ёж, когда увидел человека?

10.Как повёл себя ёж, когда увидел человека?

Слайд 31

ОТВЕТ: (Свернулся и затукал тук-тук-тук, страшно зафыркал и поддал своими иголками в сапог герою)

ОТВЕТ:

(Свернулся и затукал тук-тук-тук, страшно зафыркал и поддал своими иголками в

сапог герою)
Слайд 32

11. Что сделал в ответ герой?

11. Что сделал в ответ герой?

Слайд 33

ОТВЕТ: (Спихнул ежа в ручей)

ОТВЕТ:

(Спихнул ежа в ручей)

Слайд 34

12.Как ежик оказался у героя дома?

12.Как ежик оказался у героя дома?

Слайд 35

ОТВЕТ: (Герой палочкой скатил ежа из ручья в свою шляпу и понес домой)

ОТВЕТ:

(Герой палочкой скатил ежа из ручья в свою шляпу и понес

домой)
Слайд 36

13.Где в доме ежик затихал?

13.Где в доме ежик затихал?

Слайд 37

(Под кроватью)

(Под кроватью)

Слайд 38

14.Что делал ёж, когда человек зажигал лампу?

14.Что делал ёж, когда человек зажигал лампу?

Слайд 39

Ответ: (Ежик думал, что это луна, а при луне ежи

Ответ:

(Ежик думал, что это луна, а при луне ежи любят бегать

по лесным полянкам, поэтому он тоже начинал бегать по комнате)
Слайд 40

15.Зачем ежу была нужна газета?

15.Зачем ежу была нужна газета?

Слайд 41

ОТВЕТ: (Он хотел ее надеть на колючки и унести в угол вместо сухой листвы, сделать гнездо)

ОТВЕТ:

(Он хотел ее надеть на колючки и унести в угол вместо

сухой листвы, сделать гнездо)
Слайд 42

16.Что перетаскивал себе в гнездо ежик?

16.Что перетаскивал себе в гнездо ежик?

Слайд 43

(яблоки)

(яблоки)

Слайд 44

17.Чем угощал ежика человек?

17.Чем угощал ежика человек?

Слайд 45

(Молочком и булочкой)

(Молочком и булочкой)

Слайд 46

18.Какая охота считается занятной?

18.Какая охота считается занятной?

Слайд 47

ОТВЕТ: (Охота на лисиц с флагами)

ОТВЕТ:

(Охота на лисиц с флагами)

Слайд 48

19.Чего боится лиса на охоте больше всего?

19.Чего боится лиса на охоте больше всего?

Слайд 49

ОТВЕТ: (Цветных флагов и запах кумача)

ОТВЕТ:

(Цветных флагов и запах кумача)

Слайд 50

20.Как разговаривают звери и птицы?

20.Как разговаривают звери и птицы?

Слайд 51

ОТВЕТ: (Звери носом читают следы и слушают крики птиц)

ОТВЕТ:

(Звери носом читают следы и слушают крики птиц)

Имя файла: Михаил-Михайлович-Пришвин.pptx
Количество просмотров: 30
Количество скачиваний: 0