Әмирхан Еникинең “Матурлык” хикәясе презентация

Бенжамин Блум таксономиясенә нигезләнеп, әдәби әсәрне тирәнтен анализлау дәресе

1 нче таҗ –
гади сораулар
Әсәрнең авторы.
Әсәрнең исеме.
Әсәрнең жанры.

2 нче таҗ – ачыклаучы сораулар
1.Әсәрнең төп герое кем?
2. Төп геройга характеристика бирегез.
3.Әсәрдәге башка геройларны атагыз.
4.Әсәрдәге детальләрне атагыз.

Тарантас

3 нче таҗ –
интерпретация сорулары (аңлату, төшенү)
1.Төп геройның өендә булган вакыйгаларны бәяләгез.
2.Төп геройның позициясен аңлатыгыз.

Интерпретация – (латин теленнән кергән сүз) аңлату, төшенү дигәнне аңлата.

4 нче таҗ –
иҗади сораулар
Төп герой урынында булсагыз, сез нишләр идегез.
Әниегезгә багышлап нинди әсәр башкарыр идегез.

5 нче таҗ –
практик сораулар
1. Төп герой белән сез килешәсезме?
2.Тормышта сезнең белән шундый вакыйгалар булганы бармы?

6 нчы таҗ –
бәяләү сораулары
Әсәр сезгә ошадымы?
Әниегез турында сочинение языгыз (10 җөмлә) .

Сочинение өчен исемнәр:
Әнием.
Минем әнием.
Яраткан әнием.
Кадерле әнием.
Әнием – күз нурым.

План
1.Әниегезнең исеме.
2.Яше.
3.Кайда туган.
4.Кайда укыган.
5.Кайда эшли.

6.Әниегезнең портреты
( күзләре, чәчләре, ...).
7.Яратып пешергән ризыгы.
8. Яраткан шөгыле (хобби).
9. Яраткан җыры.
10. Әниегезгә мөнәсәбәтегез һәм теләкләрегез.