- Главная
- Литература
- Основная мысль текста
Содержание
- 2. Чтение текста Определите е тему и стиль. …Утро зачиналось. Еще нигде не румянилась заря, но уже
- 3. Работа с учебником. Чтение материала для наблюдений на стр. 53. З а п о м н
- 4. Чтение и анализ отрывка из рассказа В. Бианки Мы были на охоте в лесу. Втроем: сынишка,
- 5. Тренировочные упражнения. Упр. 115-117 Самостоятельная работа — редактирование текста заметки Работа с текстом ученического сочинения Наш
- 6. Домашняя работа Упр.№ 118
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2
Чтение текста
Определите е тему и стиль.
…Утро зачиналось. Еще нигде не
Чтение текста
Определите е тему и стиль.
…Утро зачиналось. Еще нигде не
румянилась заря, но уже заблестело на востоке... Бледно-серое небо светлело, холодело, синело. Звезды то мигали слабым светом, то исчезали. Отсырела земля, запотели листья, кое-где стали раздаваться живые звуки, голоса. Жидкий, ранний ветерок уже пошел бродить и порхать над землею.
(По И. Тургеневу)
(Тема текста — наступление утра, пробуждение ото сна. Стиль художественный.)
Определите, что хотел сказать писатель этим текстом, какую свою мысль выразить.
(По И. Тургеневу)
(Тема текста — наступление утра, пробуждение ото сна. Стиль художественный.)
Определите, что хотел сказать писатель этим текстом, какую свою мысль выразить.
Слайд 3
Работа с учебником. Чтение материала для наблюдений на стр. 53.
З а
Работа с учебником. Чтение материала для наблюдений на стр. 53.
З а
п о м н и т е! Основная мысль обычно передает отношение автора к изображаемому, его оценку
Подумайте, всегда ли основная мысль текста бывает сформулирована?
Подумайте, всегда ли основная мысль текста бывает сформулирована?
Слайд 4
Чтение и анализ отрывка из рассказа В. Бианки
Мы были на охоте
Чтение и анализ отрывка из рассказа В. Бианки
Мы были на охоте
в лесу. Втроем: сынишка, я и Джим. Джим — это собачка наша. Коротконожка, уши до земли, хвостик куцый. Замечательном охотничья собачка, хоть и старенькая... Необыкновенно умный и добрый у нас Джим. С другими собаками не дерется, никого никогда не кусает, всем знакомым людям при встрече хвостиком часто-часто машет и, знаете, так по-собачьи, приветливо улыбается.
Беседа по содержанию:
Как автор относится к Джиму? По каким словам это можно определить?
Выпишите из текста слова, которые описывают характер Джима. Добавьте к характеристике собаки свои слова.
Какова основная мысль этого отрывка? Выражена ли она автором прямо или содержится в самом тексте?
Беседа по содержанию:
Как автор относится к Джиму? По каким словам это можно определить?
Выпишите из текста слова, которые описывают характер Джима. Добавьте к характеристике собаки свои слова.
Какова основная мысль этого отрывка? Выражена ли она автором прямо или содержится в самом тексте?
Слайд 5
Тренировочные упражнения.
Упр. 115-117
Самостоятельная работа — редактирование текста заметки
Работа с текстом
Тренировочные упражнения.
Упр. 115-117
Самостоятельная работа — редактирование текста заметки
Работа с текстом
ученического сочинения
Наш сад красивый. Слева от сада темный старый колодец. За ним плещется и журчит веселая речка. На крутом ее берегу поставили памятник героям войны. А за речкой простираются поля золотой пшеницы. С одной стороны поля посажен совсем молодой лесок.
Чтение текста, определение его основной мысли. В каком предложении она выражена? Развивается ли мысль, выраженная в начале абзаца? В основной части?
Исправьте текст, придумав продолжение (т. е. развив основную мысль).
Исправленный вариант запишите.
Наш сад красивый. Слева от сада темный старый колодец. За ним плещется и журчит веселая речка. На крутом ее берегу поставили памятник героям войны. А за речкой простираются поля золотой пшеницы. С одной стороны поля посажен совсем молодой лесок.
Чтение текста, определение его основной мысли. В каком предложении она выражена? Развивается ли мысль, выраженная в начале абзаца? В основной части?
Исправьте текст, придумав продолжение (т. е. развив основную мысль).
Исправленный вариант запишите.
Слайд 6
Домашняя работа
Упр.№ 118
Домашняя работа
Упр.№ 118
- Предыдущая
Пропорции