Презентация к итоговому уроку литературы в 5 классе по теме Литература 19 века

Содержание

Слайд 2

Узнай писателя ,поэта

Слайд 3

Назовите автора

1. «МУМУ» 2. «ПРОПАВШАЯ ГРАМОТА» 3. «БОРОДИНО» 4. «СВИНЬЯ ПОД ДУБОМ»

5. «ПАРУС» 6. «ЗИМНЕЕ УТРО» 7. «ПЕТЯ РОСТОВ»(рассказ) 8. «ВЕСЕННЯЯ ГРОЗА»

Слайд 4

Назовите жанр произведения

1. «МУМУ» 2. «НЯНЕ» 3. «БОРОДИНО» 4. «СВИНЬЯ ПОД ДУБОМ» 5.

«ПАРУС» 6. «ЗИМНЕЕ УТРО» 7. «ПЕТЯ РОСТОВ»(автор Л.Н.Толстой) 8. «ВЕСЕННЯЯ ГРОЗА»

Слайд 5

Из какого произведения этот отрывок?

1.Дела давно минувших дней, Преданья старины глубокой.
В толпе могучих

сыновей, С друзьями, в гриднице высокой Владимир-солнце пировал…
2.Наконец придумал он весь день оставлять в каморке и только изредка к ней наведываться, а ночью выводить.
(И.С.Тургенев «Муму»)

(А.С.Пушкин «Руслан и Людмила»)

Слайд 6

3.Да,были люди в наше время , Могучее ,лихое племя : Богатыри – не

вы…
М.Лермонтов «Бородино»
4.Невежда так же в ослепленье Бранит науки и ученье, И все учёности труды , Не чувствуя , что он вкушает их плоды.
И.А.Крылов «Свинья под дубом»

Из какого произведения этот отрывок?

Слайд 7

1.Мужчина двенадцати вершков роста , сложенный богатырём…

Чей это портрет?

Герасим («Муму»)

2.Подъяв величественно шею,

Горбатый карлик из дверей : Его-то голове обритой , Высоким колпаком покрытой, Принадлежала борода…

Черномор («Руслан и Людмила»)

Слайд 8

Узнай произведение по рифме

1) кроет – крутя – завоет - дитя

2) лазури- золотой- бури- покой

Слайд 9

К какому произведению –иллюстрация?

Слайд 10

Укажите изобразительно-выразительные средства

1)Белый, как снег; 2)весёлые окна; 3)лазурь ясная , как прекрасный глаз;

4)колючий мороз; 5)в саду горит костёр рябины красной; 6)схватил , как проклятый медведь; 7)волны волос; 8)мрачные ставни.
Имя файла: Презентация-к-итоговому-уроку-литературы-в-5-классе-по-теме-Литература-19-века.pptx
Количество просмотров: 12
Количество скачиваний: 0