Р.Миңнуллинның тормышы һәм иҗаты презентация

[Миң-Миң-Миңнуллин]
[Мө - Мө - Мөгаллим]
[Гөл-Гөлҗәү-Гөлҗәүһәр]
[Таң-Таң-Таңсылу]
[Сө - Сөй-Сөйэ – Сөйэмбикә]
Фонетик күнегү

3төркем.Төшеп кал – ган хәрефләрне өстәп,җөмләләрне дәфтәргә күчереп язарга. 2төркем.”Китапха- нәдә”темасына диа- лог төзергә. 1 төркем.Шигырь ят- ларга.
Өй эшен тикшерү.

Теләче

Тема:Р.Миңнуллинның тормышы һәм иҗаты.

Бүләкләре.

Гаиләсе.

--баш мөхәррир – главный редактор;
-- халыкара Мактау дипломы - международный Почетный диплом; -басылып чыккан-напечатано; -лаек булды – удостоился; -“Күчтәнәч”- “Когда я взрос - лым стану”; -дога- молитва; - тормыш иптәше -- супруг
Сүзлек эше.

--Р.Миңнуллин кем ул? -- Ул ничәнче елда туган? --Шагыйрь кайда туган? -- Ул кайда укыган? -- Р.Миңнуллин нин-ди бүләкләргә лаек булган?
Сорауларга җавап бирү.

Текстның эчтәлеген сөйләү.

Музыкаль викторина.

1) Р.Миңнуллин а) Татарстанда; ә) Башкортстанда; б) Үзбәкстанда туган.
2)Р.Миңнуллин а) 1950; ә) 1948; б) 1949 елда туган.
3)Р.Миңнуллин ул а) язучы; ә) композитор; б) шагыйрь. 4) Р.Миңнуллин а) Казан дәүләт универ- ситетында; ә) Казан экономика ин - ститутында; б) Казан дәүләт мәдәни- ят институтында укыган.
Үткәннәрне кабатлау.
Тест сораулары.
Җавап .

Кроссворд чишү.
җаваплары
м
ө
г
л
л
ә
и
м
и
ң
н
у
л
л
и
н
т
А
с
ы
л
у
А
в
г
с
т
г
ө
җ
ә
ү
һ
ә
р
к
а
р
а
л
е
ш

1 төркемгә.”Әнкәй” ши- гырен укырга,сүзлек яр- дәмендә тәрҗемә итәргә. 2 төркемгә.Р.Миңнул - линның тәрҗемәи хәле – нә карата сораулар төзеп килергә. 3 төркемгә.”Әнкәй” ши- гырен сәнгатьле укырга өйрәнеп килергә.
Өйгә эш.