Слайд 2
Название
Традиционно принято было считать, что названия цветов, вынесенные в заглавие романа, символизируют
стоящий перед главным героем выбор между карьерой в церкви (чёрный цвет одежд клириков) и в армии (красный цвет офицерского мундира)[1]. Впоследствии было выдвинуто немало гипотез, почему автор выбрал для романа такое название, но однозначного мнения на этот счёт в литературоведении так и не сформировалось[2].
![Название Традиционно принято было считать, что названия цветов, вынесенные в заглавие романа, символизируют](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/430565/slide-1.jpg)
Слайд 3
Герои
Жульен Сорель- главный герой
Г-жа де Реналь (Луиза де Реналь)
Матильда де Ла-Моль
Аббат Пирар
Г-н де Ла-Моль
Граф де Талер
Г-н де Реналь
![Герои Жульен Сорель- главный герой Г-жа де Реналь (Луиза де Реналь) Матильда де](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/430565/slide-2.jpg)
Слайд 4
«Красное и черное» - роман – шедевр, подлинная жемчужина творчества Стендаля. История Жульена
Сореля, молодого мечтателя низкого происхождения, из провинции, подпитываемого идеями Наполеона, чье неистовое желание сделать карьеру приводит к событиям завораживающе трагичным. Описание его жизненного пути и трагической любви достигают у Стендаля беспрецедентной психологической глубины и реализма. Писатель виртуозно связывает в единый клубок социальную жизнь, наполненную политическими интригами, постнаполеоновской Франции с индивидуальной судьбой своего героя. В результате, перед читателем предстает сама жизнь во всем ее многоцветии.
![«Красное и черное» - роман – шедевр, подлинная жемчужина творчества Стендаля. История Жульена](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/430565/slide-3.jpg)
Слайд 5
Тема:
Судьба энергичного и одаренного юноши , перед которым закрыты все двери.
![Тема: Судьба энергичного и одаренного юноши , перед которым закрыты все двери.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/430565/slide-4.jpg)
Слайд 6
Проблема:
Невозможность для бедствующей, но талантливой молодежи добиться высокого положения и признания через благородные
поступки в конце 20-х годов и в эпоху наступившей после Июльской революции.
![Проблема: Невозможность для бедствующей, но талантливой молодежи добиться высокого положения и признания через](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/430565/slide-5.jpg)