Презентация на тему Сравнительный анализ. Легенда об Арионе. Стихотворение А. С. Пушкина Арион

Урок литературы в 6 классе.Prezentacii.comСравнительный анализ. Легенда об Арионе. Стихотворение А. С. Пушкина «Арион». Развивать умение сопоставлять тексты разных жанров, объединённых общей темой и проблематикой;Соотносить произведения с традициями определённой культурной Легенда.Легенда, как и миф, появилась в глубокой древности. Легенда известна как древний жанр устного народного творчества. Легенду об Арионе записал историк Геродот.Prezentacii.comГеродот — древнегреческий историк,живший в 484-425 гг. до н.э., удостоенный почётного Иногда Ариона изображали на морском коне или на морском змее. Арио́н — греческий лирический поэт и Прочитайте текст, отмечая ключевые события, явления, лица.Периандр КоринфаПриключилось в жизни величайшее дело.Арион из Мефимны – кифаред.Сочинял Периандр.Арион.Человек, облечённый властью.недоверчивыймудрыйНе поверил Ариону о его опасном приключении и чудесном спасении.Уличил корабельщиков в преступлении.Талантливый человек.Обучил Создайте единый образ, то есть составьте текст на основе собранного материала.В Древней Греции человек ценился не А. С. Пушкин. «Арион». 1827 год.Нас было много на челне; Иные парус напрягали, Другие дружно упирали Выберите из текста примеры для цитирования.КАК ИСПОЛЬЗУЕТ ПУШКИН СЮЖЕТ ДРЕВНЕЙ ЛЕГЕНДЫ?Одинаковое название.Драматизм сюжета. Герои - корабельщики.Спасение ВЫЯВИТЕ РАЗЛИЧИЯ В ЭТИХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ?Легенда об Арионе.Стихотворение «Арион».Корабельщики – враги Ариона. Арион бросается в воду Ариона 25 декабря 1825 год?Восстание декабристов на Сенатской площади. Из истории создания стихотворения «Арион».Стихотворение написано 16 июля 1827 года, а за три дня до этого, Определим взаимосвязь исторического события со стихотворением Пушкина?Дружные пловцыдрузья поэта- декабристыВ «грузном» челне они заняты общим опасным Если известно, что Пушкин положил в основу стихотворения легенду об Арионе, можно ли считать, что он Сделайте вывод о том, что удалось узнать в результате сравнения?Сюжет легенды переосмыслен. Для Пушкина важно сопоставить Рисунок Пушкина.Казнь декабристов.Рисунок Пушкина.Казнь декабристов. Рефлексия.Я узнал... Я научился... Я понял, что могу... Мне понравилось... Для меня стало новым... Меня удивило...

Презентацию Сравнительный анализ. Легенда об Арионе. Стихотворение А. С. Пушкина Арион, из раздела: Литература,  в формате PowerPoint (pptx) можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам материалов: Политика защиты авторских прав

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

С. Пушкина «Арион».

Урок литературы в 6 классе.


Prezentacii.com

Сравнительный анализ.
Легенда об Арионе.
Стихотворение А. С. Пушкина «Арион».


Слайд 2

произведения с традициями определённой культурной эпохи.ЦЕЛЬ.

Развивать умение сопоставлять тексты разных жанров, объединённых общей темой и проблематикой;
Соотносить произведения с традициями определённой культурной эпохи.

ЦЕЛЬ.


Слайд 3

древний жанр устного народного творчества. Легенда– это произведение, созданное на основе устного предания, в котором

Легенда.

Легенда, как и миф, появилась в глубокой древности.
Легенда известна как древний жанр устного народного творчества.
Легенда– это произведение, созданное на основе устного предания, в котором рассказ о реальных людях и подлинных событиях сочетается с элементами фантастики.


Слайд 4

гг. до н.э., удостоенный почётного имени Отца истории.

Легенду об Арионе записал историк Геродот.

Prezentacii.com

Геродот — древнегреческий историк,
живший в 484-425 гг. до н.э., удостоенный почётного имени Отца истории.


Слайд 5

— греческий лирический поэт и певец.

Иногда Ариона изображали на морском коне или на морском змее.

Арио́н — греческий лирический поэт и певец.


Слайд 6

дело.Арион из Мефимны – кифаред.Сочинял дифирамбы.Нажил великое богатство.Возвращается в Коринф.Корабельщики задумали злое дело. Дельфин вынес

Прочитайте текст, отмечая ключевые события, явления, лица.

Периандр Коринфа

Приключилось в жизни величайшее дело.

Арион из Мефимны – кифаред.
Сочинял дифирамбы.

Нажил великое богатство.
Возвращается в Коринф.


Корабельщики задумали злое дело.


Дельфин вынес Ариона к Тенару.

Драматические события разыгрываются на море, на корабле.


Слайд 7

спасении.Уличил корабельщиков в преступлении.Талантливый человек.Обучил хор. ВЕЛИКИЙ ПЕВЕЦ.Перед лицом смерти ведёт достойно: поёт последнюю песнь.Спасительная

Периандр.



Арион.


Человек, облечённый
властью.

недоверчивый

мудрый

Не поверил Ариону о его опасном приключении и чудесном спасении.

Уличил корабельщиков в преступлении.

Талантливый человек.

Обучил хор. ВЕЛИКИЙ ПЕВЕЦ.

Перед лицом смерти ведёт достойно: поёт последнюю песнь.

Спасительная сила искусства.


Слайд 8

Древней Греции человек ценился не только сильный, но и умный, талантливый. Своих любимцев боги награждали

Создайте единый образ, то есть составьте текст на основе собранного материала.



В Древней Греции человек ценился не только сильный, но и умный, талантливый. Своих любимцев боги награждали поэтическим или музыкальным даром. Поэт в представлении древних – избранник богов. Он обладает способностью хранить божественную память, традиции народа. Поэтому в легенде особое место занимает тема искусства.
Корысть, желание лёгкой наживы определили поведение мореходов. Они знали, что Арион великий певец, но знали и то, что он везёт богатство. Убивать своими руками они не решались и заставили его самого лишить себя жизни, перед этим порадовавшись, что услышат лучшего певца на свете.
Облачась в полный наряд певца, взяв в руки кифару – поёт для преступников. Храбро бросается в воду.
Происходит величайшее диво – спасение Ариона.


Слайд 9

парус напрягали, Другие дружно упирали В глубь мощны веслы. В тишине На руль склонясь,

А. С. Пушкин. «Арион». 1827 год.

Нас было много на челне; Иные парус напрягали, Другие дружно упирали В глубь мощны веслы. В тишине На руль склонясь,
наш кормщик умный В молчанье правил грузный чёлн; А я — беспечной веры полн, — Пловцам я пел... Вдруг лоно волн Измял с налету вихорь шумный... Погиб и кормщик, и пловец! Лишь я, таинственный певец, На берег выброшен грозою, Я гимны прежние пою И ризу влажную мою Сушу на солнце под скалою.


Слайд 10

название.Драматизм сюжета. Герои - корабельщики.Спасение Ариона.Талант поэта и ценность искусствасходство

Выберите из текста примеры для цитирования.


КАК ИСПОЛЬЗУЕТ ПУШКИН СЮЖЕТ ДРЕВНЕЙ ЛЕГЕНДЫ?

Одинаковое название.
Драматизм сюжета.
Герои - корабельщики.
Спасение Ариона.
Талант поэта и ценность искусства

сходство


Слайд 11

Ариона. Арион бросается в воду Ариона спасает дельфинПоёт последнюю песньАрион в кругу друзейВместе с другими

ВЫЯВИТЕ РАЗЛИЧИЯ В ЭТИХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ?

Легенда об Арионе.

Стихотворение «Арион».

Корабельщики – враги
Ариона.

Арион бросается в воду

Ариона спасает дельфин

Поёт последнюю песнь

Арион в кругу друзей

Вместе с другими становится жертвой «вихря»

Все погибают, Арион спасён грозою

« Я гимны прежние пою…»


Слайд 12

25 декабря 1825 год?


Восстание декабристов на Сенатской площади.


Слайд 13

за три дня до этого, 13 июля, исполнился год со дня казни вождей декабрьского восстания.

Из истории создания стихотворения «Арион».

Стихотворение написано 16 июля 1827 года, а за три дня до этого, 13 июля, исполнился год со дня казни вождей декабрьского восстания. Пушкин в эти дни особенно остро размышлял о судьбе декабристов.
Эти мысли нашли отражение в стихотворении «Арион», в основу которого Пушкин положил мотивы древнегреческой легенды об Арионе. Поэт воспользовался этим преданием для иносказательного изображения связей с декабристами.


Слайд 14

челне они заняты общим опасным делом Певец духовно близок своим путникам.«А я, беспечной веры полн,

Определим взаимосвязь исторического события со стихотворением Пушкина?

Дружные пловцы

друзья поэта- декабристы

В «грузном» челне они заняты общим опасным делом

Певец духовно близок своим путникам.

«А я, беспечной веры полн, пловцам я пел»

Несоответствие «необъятной силы» моря и слабости перед ней пловцов. Вихрь погубил плывущих: «погиб и кормщик и пловец»

Погибли вожди декабристов, другие в тюрьмах, на каторге

«Я гимны прежние пою…»

Верность идеалам декабристов

«иные парус напрягали, другие дружно упирали в глубь мощны вёсла»


Слайд 15

можно ли считать, что он её пересказал?Повествовательную форму древнегреческой легенды поэт превратил в лирическую.Это не

Если известно, что Пушкин положил в основу стихотворения легенду об Арионе, можно ли считать, что он её пересказал?

Повествовательную форму древнегреческой легенды поэт превратил в лирическую.
Это не пересказ легенды, а глубоко современное произведение, форма которого помогла Пушкину выразить одно из самых главных для него убеждений: свою верность идеалам декабристов.


Слайд 16

переосмыслен. Для Пушкина важно сопоставить своё творчество с творчеством древнего кифареда, выразить горе по поводу

Сделайте вывод о том, что удалось узнать в результате сравнения?


Сюжет легенды переосмыслен.

Для Пушкина важно

сопоставить своё творчество

с творчеством древнего кифареда,

выразить горе по поводу гибели друзей.


Слайд 17

Рисунок
Пушкина.
Казнь
декабристов.



Рисунок
Пушкина.
Казнь
декабристов.


Слайд 18

меня стало новым... Меня удивило... У меня получилось... Я приобрёл... Мне захотелось... Меня воодушевило...Спасибо за

Рефлексия.


Я узнал... Я научился... Я понял, что могу... Мне понравилось... Для меня стало новым... Меня удивило... У меня получилось... Я приобрёл... Мне захотелось... Меня воодушевило...





Спасибо за внимание.


  • Имя файла: sravnitelnyy-analiz-legenda-ob-arione-stihotvorenie-a-s-pushkina-arion.pptx
  • Количество просмотров: 9
  • Количество скачиваний: 0