Слайд 2
![Цели урока : Познакомиться с творчеством И.А.Крылова. Выделить особенности басни как эпического жанра.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/343298/slide-1.jpg)
Цели урока :
Познакомиться с творчеством И.А.Крылова.
Выделить особенности басни как
эпического жанра.
Слайд 3
![Понятия: Басня – это краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/343298/slide-2.jpg)
Понятия:
Басня – это краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера,
имеющий иносказательный, аллегорический смысл.
Иносказание – выражение иного, другого, скрытого смысла
Аллегория – изображение предмета, за которым скрывается другое понятие или другой предмет: за лисой – хитрый человек, за ягненком – беззащитный человек.
Мораль – это начальные или заключительные строки басни с нравоучительным выводом
Слайд 4
![«Ворона и Лисица» Найдите в басне мораль. Что такое ЛЕСТЬ?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/343298/slide-3.jpg)
«Ворона и Лисица»
Найдите в басне мораль.
Что такое ЛЕСТЬ?
Почему она гнусна,
то есть внушает отвращение? А почему она вредна?
Почему «..в сердце льстец всегда отыщет уголок?»
Почему Лисица получила сыр?
Есть ли в басне положительные герои?
Слайд 5
![«Свинья под Дубом» С какой интонацией надо читать слова Свиньи?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/343298/slide-4.jpg)
«Свинья под Дубом»
С какой интонацией надо читать слова Свиньи?
Каким словом
характеризует Дуб Свинью?
Докажите, что Свинья действительно неблагодарна.
Что означает выражение: «поступить по-свински», « подложить свинью»?
Какова мораль этой басни, какой вывод делает сам Крылов?
Слайд 6
![Домашнее задание Страница 58 (устно) «Волк на псарне» По желанию](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/343298/slide-5.jpg)
Домашнее задание
Страница 58 (устно)
«Волк на псарне»
По желанию – проиллюстрировать басни
с цитатами-комментариями к рисункам.