урок литературного чтения по теме Басни.Набираемся житейской мудрости презентация

Цель урока:
1. Вспомнить имена известных нам баснописцев, названия басен, главных героев и строки из изученных басен.
2. Уметь самому рассказывать так, чтобы тебя слушали с интересом и учиться слушать других.
3. Показать умение передавать характер и переживания героев басен.
4. Постараться запомнить главный смысл басен.

Продолжите выражения:
Слово басня происходит от слов:
-……..….. -………….
Басня состоит из … частей:
Какие недостатки людей высмеиваются в баснях?
Кто чаще является героем басен?

Повторим и запомним:
Басня — краткий рассказ, чаще всего в стихах, главным образом сатирического характера.
Цель басни — осмеяние человеческих пороков, недостатков общественной жизни.
В начале басни В конце басни
иногда бывает вступление, обычно дается "мораль".
подготавливающее читателя
к дальнейшему изложению.
Персонажи басни чаще всего — животные, птицы, рыбы, растения.
В основе басни лежит сравнение.
Мораль — название заключительных строк басни с
нравоучительным выводом.
Однако у Крылова ряд басен именно с морали начинается, например, басня "Ворона и Лисица".

Древние поэты
Известные баснописцы:
Эзоп
древнегреческий поэт
жил более 2 500 лет назад
Федр
древнеримский поэт
жил более 2 000 лет назад
Жан Лафонтен
(1621 - 1695)

Иван Андреевич Крылов
(1769 – 1844)

Знаете ли вы названия басен Крылова?

ИГРА:
"Угадай - ка"

Объясните значение пословиц:
Больше верь своим очам, нежели чужим речам.
2.Наш Филат не бывает виноват.
3. Кто в лес, кто по дрова.
4. Кто грамоте горазд, тому не
пропасть.
Мир басен Крылова

Работа с лентой времени
4 000 лет 2 500 лет 350 лет 200 лет Наше
назад назад назад назад время

Работа с лентой времени
4 000 лет 2 500 лет 350 лет 200 лет Наше
назад назад назад назад время
Первые Басни Басни Басни Басни
Басни Эзопа Лафонтена Крылова Михалкова
Первые
пословицы

Известные баснописцы:
Эзоп
Федр
Лафонтен
Крылов
Михалков

Выразительное чтение

Памятник
Ивану Андреевичу Крылову
в Москве