Презентации по Литературе

Настоящая книга – всегда погружение в удивительную тайну. Она готова открыться вам – приложите усилия. Она готова беседовать с вами – найдите душевные силы для этого разговора. Она готова служить вам – откройте для неё ум и сердце. Г. Меркин Как называется раздел, с которого начинается изучение художественных произведений? фольклор литература устная форма письменная форма

Традиция воздавать хвалу Богу торжественными песнопениями восходит еще к Ветхому Завету. Народ, избранный Богом, был склонен к созерцательности и размышлениям, что находило свой отклик в поэзии и музыке. Хвалебными гимнами приветствовали древние евреи свое спасение от войск фараона

Иван Андреевич Крылов родился 13 февраля 1769 г. в Москве в семье отставного офицера. Семья жила очень бедно, и дать систематического образования ребенку не могла. Очень рано, еще подростком И.А.Крылов пошел работать. Однако он упорно и много занимался самообразованием, изучал литературу, математику, французский и итальянский языки. В 14 лет он впервые попробовал свои силы на литературном поприще. Однако его ранние комедии не имели успеха. В 1809 г. вышла первая книга басен И.А.Крылова и с этого момента к нему приходит настоящая слава. Иван Андреевич Крылов был очень трудолюбивым человеком. А знаете ли вы, что для того, чтобы написать хорошие басни, надо много работать? Только к одной басне «Кукушка и петух», в которой всего 21 строка, в черновых набросках он сделал около 200 строк. Всего И.А.Крыловым было написано более 200 басен и выпущено 9 книг. Он умер, будучи признанным корифеем литературы. Кто не слыхал его живого слова? Кто в жизни с ним не встретился своей? Бессмертные творения Крылова Мы с каждым годом любим всё сильней. Со школьной парты с ними мы сживались, В те дни «Букварь» постигшие едва, И в памяти навеки оставались Крылатые крыловские слова! Забавой он людей исправил. Сметая с них пороков пыль; Он баснями себя прославил, И слава эта наша быль. И не забудут этой были Пока по-русски говорят: Её давно мы затвердили, Её и внуки затвердят. Памятник И.А.Крылову в С.- Петербурге. Могила И.А.Крылова на Тихвинском кладбище в Александро-Невской Лавре, Санкт-Петербург

Ломоносов - Ученый – энциклопедист, Поэт, мыслитель и философ, Историк, материалист. Деревня, в которой родился М.В.Ломоносов. По рисунку ХIХ в.

о и ы н а На-на-на – во дворе светит луна . Но-но-но – на улице темно . ? ! К О Т К И Т _________________________ _________________________

Хорошую книгу читать не в тягость, а в радость. Чему первым делом Научится кошка? — Хватать! Чему первым делом Научится птица? — Летать! Чему первым делом Научится школьник? — Читать!

Буква «Л» бывает печатная и письменная Л л Нет на свете легче дел, Чем составить букву «Л». Распрямим свои ладони И из них построим домик. На стремянку «Л» похожа, И на крышу дома тоже.

Компетентность и грамотность в общении сегодня являются одним из факторов успеха в любой сфере жизнедеятельности. Отсутствие элементарных навыков общения приводит к множеству конфликтов не только в семье, но и в коллективе при совместной деятельности. Чтобы быть успешным, нужно быть более коммуникативно-активным, социально-компетентным, более адаптированным к социальной действительности, способным эфективно взаимодействовать и управлять процессами общения. Задача учителя: Воспитание разносторонне развитой, образованной и коммуникационно-компетентной личности.

Долина Царей — долина в Египте, где за период примерно в 500 лет с 16 по 11 век до н. э. были построены гробницы для захоронения фараонов — царей Древнего Египта. Долина расположена на западном берегу Нила, напротив города Фивы (современный Луксор).

(1799 — 1837) АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН

русский футуризм проявил себя публично в 1910 г Д.Д.Бурлюк В.В.Хлебников В.В.Каменский futurum (лат.) - будущее цель искусства - созидание новой жизни предпосылки - идеи Шопенгауэра и Ницше о "сверхчеловеке"; итальянский футуризм

Тема урока: « С.А. Есенин «Берёза» ЗАГАДКА . Русская красавица стоит на поляне, В зелёной кофточке, в белом сарафане (БЕРЁЗА)

Я молод, но кипят на сердце звуки, И Байрона достигнуть я б хотел: У нас одна душа, одни и те же муки;- О если б одинаков был удел!... Как он, ищу забвенья и свободы, Как он, в ребячестве пылал уж я душой, Любил закат в горах, пенящиеся воды И бурь земных и бурь небесных вой! М.Лермонтов “Не думай, чтоб я был достоин сожаленья...” «Где люди вольны, как орлы…» (Романтизм в поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри»). Цель урока: доказать, что «Мцыри» – романтическая поэма, через анализ художественного произведения в единстве содержания и формы.

http://aida.ucoz.ru ДЕТСТВО (1799-1811) Александр Сергеевич Пушкин родился 26 мая 1799 года. Отец поэта, отставной майор Сергей Львович Пушкин, принадлежал к старинному, но обедневшему роду. Мать, Надежда Осиповна, была внучкой Ибрагима Ганннибала, выходца из Северной Абиссинии, нареченного в России Абрамом Петровичем. Отец поэта слыл острословом, увлекался литературой. Сергей Львович имел большую библиотеку, состоящую в основном из сочинений французских авторов, писал стихи на русском и французском языках. Пушкин рос задумчивым и рассеянным, что вызывало у родителей недоумение. Воспитание поэта было французским. Благодаря няне Арине Родионовне и бабушке Марье Алексеевне Пушкин выучил русский язык. Лицей (1811-1817) Лицей помещался в Царском Селе - летней императорской резиденции, во флигеле Екатерининского дворца. Уже само местоположение делало его как был придворным учебным заведением. Лицей на всю жизнь узами дружбы соединил Пушкина с И.И.Пущиным, А.А. Дельвигом, К.К. Данзасом и В.К. Кюхельбекером.

Я хочу быть понят моей страной, А не буду понят, – что ж, По родной стороне пройду стороной, Как проходит косой дождь… Друзья-футуристы: А.А.Шемширин, Д.Д.Бурлюк, В.В.Маяковский

Прозвенел звонок для нас! Все зашли спокойно в класс, Встали все у парт красиво, Поздоровались учтиво. Тихо сели, спинки прямо. Мы легонечко вздохнём. Урок обучения грамоте начнём. Цели урока: ...познакомимся со…и с… …научимся различать… …научимся читать…

Пока горит моя заря, Пока живы мои желанья, Хочу не славы, а признанья Того, что прожил я не зря. Василий Дмитриевич Федоров родился в 1918 году в Кемерове, в многодетной семье. Вскоре после его рождения семья переехала на жительство в село Марьевка Яйского района. Годы, прожитые Василием Федоровым в Марьевке среди простых людей, среди щедрой на красоту и доброту сибирской природы, формировали будущего поэта. Биография

Москва. Детские и юношеские годы. Анастасия Федоровна Грибоедова, мать писателя. Москва. Вид из дома Гагариных на Новинском бульваре на дом А. Ф. Грибоедовой (крайний слева). Неизвестный художник. 1840-е гг. Восстановленный дом Грибоедова в Москве. Родился в старинной дворянской семье. Детство провел в Москве и имении своего дяди А.Ф.Грибоедова в Смоленской губернии. Получил домашнее образование под руководством И.Б.Петрозилиуса, ученого-энциклопедиста. Хмелита. Усадьба Грибоедовых. Смоленская область. Так выглядели постройки усадьбы до реставрации. Вид на усадьбу Хмелита. Теперь в усадьбе открыт первый музей А. С. Грибоедова

Суперигра IIIтур Фразеологизмы

“Үзең турында уйлама, Илең турынла уйла. Илең турында уйласаң, Гомерең озын була.” Бик күп әсәрләр иҗат иткән әлеге шәхес 1909 елның 9нчы гыйнварендә Башкортостан республикасы Бишбүләк районының Ает авылында дөньяга килә. Укымышлы гаиләдә туганлыктан, атасы Вәлиәхмәт мулладан, укырга кергәнче үк, укырга-язарга өйрәнә. Ул Дим буеның искиткеч табигать кочагында саф күңелле, кызыксынучан бала булып үсә. Ләкин тормыш кырыс һәм көтелмәгән борылышларга бик бай. Фатихка 9 яшь булганда аның әтисе авырып үлә һәм ул әнисе белән абыйсы тәрбиясендә кала. Фатих 1919нчы елда үз авыл мәктәпләренә укырга керә һәм башлангыч белемне шунда ала.

Роды литературы Роды́ литерату́ры — классическая макроклассификация литературных произведений, восходящая (как обычно считают) к Аристотелю («Поэтике»). Критериями служат: степень объективности рассказчика; характер изображаемых событий. р о д литературы

Ы-ЛЫС

Он не имел ни брата, ни сестры. И тайных мук его никто не ведал. До времени отвыкнув от игры, Он жадному сомненью сердце предал. И, презрев детства милые дары, Он начал думать, строить миф воздушный. И в нем терялся мыслию послушной. 1814 - 1841