Маркетинговая деятельность учреждений дополнительного образования детей презентация

Содержание

Слайд 2

Тема: «Маркетинговая деятельность учреждений дополнительного образования детей» Цель: предоставить слушателям

Тема: «Маркетинговая деятельность учреждений дополнительного образования детей»
Цель: предоставить слушателям необходимые знания

по вопросам маркетинга в учреждениях дополнительного образования детей
Слайд 3

Маркетинг «Маркетинг – это ключевой фактор предпринимательства. Это не только

Маркетинг

«Маркетинг – это ключевой фактор предпринимательства. Это не только топливо, это

компас корабля».
Джон Х. Джонсон.
Слайд 4

Маркетинг – это многогранное понятие: - отрасль науки, изучающая рынок;

Маркетинг – это многогранное понятие:

- отрасль науки, изучающая рынок;
- практическая деятельность

по продвижению продукции на рынке;
- философия бизнеса;

- система управления;
- вид маркетинга;
- целевая ориентация на потребителя и комплексность в решении рыночных задач.

Слайд 5

Маркетинг

Маркетинг

Слайд 6

Взаимосвязь и взаимодействие учреждения и потребителя

Взаимосвязь и взаимодействие учреждения и потребителя

Слайд 7

Слайд 8

Маркетинговые исследования Маркетинговые исследования в УДОД – это непрерывный процесс

Маркетинговые исследования

Маркетинговые исследования в УДОД – это непрерывный процесс определения, сбора,

анализа и обработки полученной информации о потребителях (воспитанниках и их родителях).
Слайд 9

спрос предложение

спрос

предложение

Слайд 10

Слайд 11

Сущность маркетинга

Сущность маркетинга

Слайд 12

Принципы маркетинга: ориентация на потребителя; комплексность услуг; гибкость и адаптивность;

Принципы маркетинга:

ориентация на потребителя;
комплексность услуг;
гибкость и адаптивность;
концентрация усилий на положительный результат;
перспектива

сотрудничества с потребителем;
сочетание деятельности учреждения с активным участием потребителя;
программно-целевой подход.
Слайд 13

Слайд 14

Результаты исследования факторов выбора образовательных услуг ЦДТ

Результаты исследования факторов выбора образовательных услуг ЦДТ

Слайд 15

STEP – АНАЛИЗ

STEP – АНАЛИЗ

Слайд 16

SWOT – АНАЛИЗ

SWOT – АНАЛИЗ

Слайд 17

«Отыщи всему начало, ты много поймешь». Козьма Прутков

«Отыщи всему начало,
ты много поймешь». Козьма Прутков

Слайд 18

Слайд 19

Анализ социокультурного образовательного пространства Кол-во Объединений 42. Кол-во обучаю- щихся

Анализ социокультурного образовательного пространства

Кол-во
Объединений 42.
Кол-во
обучаю-
щихся
1400

Кол-во
объедине-
ний 12
Кол-во
обуч.410

Кол-во
обуч.285
Объед.19

Обуч110/4
обо

Кол-во
обуч. 300
Кол.
объед.15

ЦДТ

ДО
РВСН

СОШ
им. А.С. Попова

КДЦ
с. Юдино

Спортивный клуб
«Сокол»

Слайд 20

Взаимодействие ЦДТ с социумом Взаимодействие Центра с другими образовательными и

Взаимодействие ЦДТ с социумом

Взаимодействие Центра с другими образовательными и общественными организациями

Органы

законодательной власти
Органы исполнительной власти
Общественные организации
Учреждения, организации
Слайд 21

Слайд 22

Результаты анкетирования «Что привлекает тебя в ЦДТ»

Результаты анкетирования «Что привлекает тебя в ЦДТ»

Слайд 23

Анкетирование родителей «Что вы ждете от ЦДТ?»

Анкетирование родителей «Что вы ждете от ЦДТ?»

Слайд 24

Результаты сравнения ЦДТ и школы

Результаты сравнения ЦДТ и школы

Слайд 25

«Маркетинг – это теория, как ПОДАТЬ и как ПРОДАТЬ товар» Ю.А. Конаржевский

«Маркетинг – это теория, как ПОДАТЬ и как ПРОДАТЬ товар»
Ю.А. Конаржевский

Имя файла: Маркетинговая-деятельность-учреждений-дополнительного-образования-детей.pptx
Количество просмотров: 87
Количество скачиваний: 0