Содержание
- 2. Цель нашего урока: Закрепить понятия арксинус, арккосинус, арктангенс и арккотангенс и навыки вычисления их при решении
- 3. II этап: «А есть ли вопросы?» Сформулировать теорему о корне уравнения? Сформулировать определение арксинуса числа? Для
- 4. III этап Над чем работаешь и где? Домашние задание Работа с таблицей Брадиса и микрокалькулятором а)
- 5. IV этап «Минута отдыха ли?!» Объясните цепочку равенств: = аrcsin /2 = arcos = arctg =
- 6. V этап «И класс, и ты!» аrcsin х + arcos х = π/2, если - 1
- 7. Применение тождеств arcos х (cos х ); arctg (tg ); tg (arctg 1); arcctg (ctg );
- 8. VI этап Тестирование Вариант I Найдите значение выражения: 1. аrcsin (- а) б) - в) 2.
- 9. Проверка теста (выполняется под копирку) VII этап: «Подведем черту!» Выставление оценок
- 11. Скачать презентацию