Доли. Обыкновенные дроби. 5 класс презентация

Содержание

Слайд 2

А В С D E F K L O Перечислите

А

В

С

D

E

F

K

L

O

Перечислите все радиусы , диаметры и хорды окружности.

Слайд 3

Задания для разминки 8 8 3 см

Задания для разминки

 

8

8

3 см

Слайд 4

Найдите значения выражения. Однозначные ответы расположите в порядке убывания и

Найдите значения выражения. Однозначные ответы расположите в порядке убывания и прочитаете

тему сегодняшнего урока.
15 ∙ 11 А 25 ∙ 9 ∙ 4 М
24 ∙ 3 З 520 : 10 О
0 ∙ 17 И 64 : 32 Л
125 ∙ 8 К 51 : 17 О
40 ∙ 60 Т 1000 : 125 Д
Слайд 5

Д О Л И 8 3 2 0


Д О Л И
8 3 2 0

Слайд 6

Тема .Доли. Обыкновенные дроби.

Тема .Доли. Обыкновенные дроби.

Слайд 7

Слайд 8

Рассмотрим задачу: Мама купила арбуз и разрезала его на 6

Рассмотрим задачу:

Мама купила арбуз и разрезала его на 6 равных частей:

бабушке, дедушке, папе, двум детям и себе.
Слайд 9

Равные части арбуза – называют ДОЛЯМИ. Так как арбуз разделили

Равные части арбуза – называют ДОЛЯМИ.
Так как арбуз разделили на 6

равных долей, то каждый получил «одну шестую долю арбуза», или, короче, «одну шестую арбуза».
Пишут: арбуза.
Слайд 10

Равные части отрезка –ДОЛИ. Так как отрезок разделили на 7

Равные части отрезка –ДОЛИ.
Так как отрезок разделили на 7 долей,
то

одна доля «одна седьмая отрезка»
Слайд 11

Пирог разрезали на 8 долей. За обедом съели 3 доли.

Пирог разрезали на 8 долей.
За обедом съели 3 доли.
Сколько

долей осталось на блюде?

5 долей

Слайд 12

Эти пять долей обозначают: пирога. Записи вида называют обыкновенными дробями.

Эти пять долей обозначают: пирога.
Записи вида называют
обыкновенными дробями.

числитель дроби
ДРОБЬ
знаменатель дроби
Знаменатель показывает, на сколько долей делят,
числитель – сколько таких долей взято.
Слайд 13

При чтении дробей надо помнить: числитель дроби – количественное числительное

При чтении дробей надо помнить: числитель дроби – количественное числительное женского

рода (одна, две, восемь и т.д.), а знаменатель – порядковое числительное (седьмая, сотая и т.д.)
Например:
- одна пятая;
- две шестых;
- семь десятых.
Слайд 14

Прочитайте дроби, назовите числитель и знаменатель: Объясните как понимаете каждую дробь.

Прочитайте дроби, назовите числитель и знаменатель:
Объясните как понимаете каждую дробь.

Слайд 15

Подумай! Как дробь можно назвать по другому? Одна третья доли

Подумай!
Как дробь можно назвать по другому?
Одна третья доли называется …
Одна четвертая

доли называется…

ПОЛОВИНА

ТРЕТЬ

ЧЕТВЕРТЬ

Слайд 16

Игра «ДОЛИ» Арбуз разрезали на равные доли. На тарелку положили

Игра «ДОЛИ»

Арбуз разрезали на равные доли.
На тарелку положили 5 долей.


Найди дробь и щелкни по ней мышкой.
Слайд 17

Какая часть фигуры закрашена?

Какая часть фигуры закрашена?

Слайд 18

Какая часть фигуры закрашена?

Какая часть фигуры закрашена?

Слайд 19

Какая часть фигуры закрашена?

Какая часть фигуры закрашена?

Слайд 20

Какая часть фигуры закрашена?

Какая часть фигуры закрашена?

Слайд 21

Какая часть фигуры закрашена?

Какая часть фигуры закрашена?

Слайд 22

Какая часть фигуры закрашена?

Какая часть фигуры закрашена?

Слайд 23

Какая часть фигуры закрашена?

Какая часть фигуры закрашена?

Слайд 24

Какая часть фигуры закрашена?

Какая часть фигуры закрашена?

Слайд 25

Какая часть фигуры закрашена?

Какая часть фигуры закрашена?

Слайд 26

Какая часть фигуры закрашена?

Какая часть фигуры закрашена?

Слайд 27

Дорога от Фабричного до Ильинского равна 8 км. Петя прошел

Дорога от Фабричного до Ильинского равна
8 км. Петя прошел 3

км.
Какую часть дороги он прошел?

8 км

Слайд 28

В бидон налили молоко. Какая часть бидона занята молоком?

В бидон налили молоко.
Какая часть бидона
занята молоком?

Слайд 29

Какую часть всех яблок положили в тарелку?

Какую часть всех яблок положили в тарелку?

Слайд 30

Как разрезать головку сыра на 8 равных долей, сделав только три разреза?

Как разрезать головку сыра на 8 равных долей,
сделав только

три разреза?
Слайд 31

2 доли 4 Какая часть сыра осталась на блюде? Решение

2

доли

4

Какая часть сыра
осталась на блюде?

Решение

Слайд 32

0 1 Отметьте на координатном луче мигающую точку.

0

1

Отметьте на координатном луче мигающую точку.

Слайд 33

0 1 Отметьте на координатном луче мигающую точку.

0

1

Отметьте на координатном луче мигающую точку.

Слайд 34

0 1 Отметьте на координатном луче мигающую точку.

0

1

Отметьте на координатном луче мигающую точку.

Слайд 35

0 1 Отметьте на координатном луче мигающую точку. ; Подумай!

0

1

Отметьте на координатном луче мигающую точку.

;

Подумай!

Слайд 36

0 1 Отметьте на координатном луче мигающую точку. ; Подумай!

0

1

Отметьте на координатном луче мигающую точку.

;

Подумай!

Слайд 37

С В А 0 1 Найдите координаты точек.

С

В

А

0

1

Найдите координаты точек.

Слайд 38

Стр. 140, № 889. Прочитайте задачу. Сколько ткани купили? Какую

Стр. 140, № 889.
Прочитайте задачу.
Сколько ткани купили?
Какую часть ткани израсходовали

на платье
Как вы это понимаете?
Что в задаче является целым?
С чего начнем решение задачи?
Слайд 39

В книге 160 страниц. Вика прочитала часть всей книги. Сколько

В книге 160 страниц. Вика прочитала
часть всей книги.
Сколько страниц прочитала

Вика?

160 : 8 ∙1 = 20 (стр.)
Ответ: Вика прочитала 20 страниц

Слайд 40

Рефлексия Сегодня на уроке я узнал… Сегодня на уроке для

Рефлексия

Сегодня на уроке я узнал…
Сегодня на уроке для меня было трудным…
Сегодня

на уроке
мне было интересно …
Сегодня на уроке
мне запомнилось …
Имя файла: Доли.-Обыкновенные-дроби.-5-класс.pptx
Количество просмотров: 15
Количество скачиваний: 0