Магические числа. 5 класс презентация

Гипотеза: предположим, что магия чисел
влияла на судьбу людей.
Цель:
Изучить магические числа и проследить какую роль числа играют в жизни ученика.
Задачи:
Изучить историю появления чисел
Изучить название чисел, как в астрологии,
так и в магии
Исследовать фамилию, имя и отчество
учеников

ВВЕДЕНИЕ.
Все науки возникли из практики.
Знания, которые лежат в основе разных наук, человек приобретал в борьбе с опасными для него явлениями природы, и конечная цель наук – создание условий, наиболее благоприятных для существования человека.

ИСТОРИЯ ПОЯВЛЕНИЯ ЧИСЕЛ.
История возникновения чисел очень глубокая и давняя. Сама жизнь привела людей к тому, что стало просто необходимо использовать символы для написания чисел. И самый простой вариант счета подсказала природа.
Люди использовали пальцы рук, а при больших числах и ног, чтобы посчитать, например, количество голов скота в стаде. Если уж своих пальцев не хватало, звали приятеля, чтобы уже считать на его руках и ногах. Достаточно неудобно было, а вдруг никого рядом не окажется когда срочно нужно посчитать большое количество чего-нибудь?

Потом кто-то придумал делать глиняные кружочки для подсчета.
Первое доказательство использования древними людьми счета — это волчья кость, на которой 30 тысяч лет назад сделали зарубки. Притом они набиты не как-нибудь, а сгруппированы по пять.
Наши предки-славяне
использовали самую сложную
запись чисел.
Они их записывали буквами,
над которыми ставили специальный значок«титло», чтобы отличить, где написали буквы, а где цифры, и значков у них было аж 27.

ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЧИСЕЛ
От пальцевого счета пошли пятеричная система счисления (одна рука), десятеричная (две руки), двадцатеричная (пальцы рук и ног).
В древние времена не существовало единой для всех стран системы счета. Некоторые системы исчисления брали за основу 12, другие – 60, третьи – 20, 2, 5, 8.

«ГЛАВНОЕ ЧИСЛО» ЧЕЛОВЕКА
Древние ученые считали, что цифры имеют таинственный, магический смысл и влияют на человека.
По верованиям древних, у каждого человека есть некое число, обладающее мистической силой, влияющее на характер и привычки.
В нумерологии, науке о числах, используются первые 9 чисел от 1 до 9.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЧИСЛА.
Архимед
Пифагор
Леонардо
Эйлер
Платон

ЗНАЧЕНИЕ ЧИСЕЛ ПО ПИФАГОРУ
Число 1 - число цели, которое проявляется в форме агрессивности и амбиции.
Число 2 - число с крайностями. Оно поддерживает равновесие, смешивая позитивные и негативные качества.
Число 3 - означает неустойчивость. Оно объединяет талант и весёлость и символизирует приспособляемость.

Число 4 - число означает устойчивость и прочность.
Число 5 символизирует риск. Это число является и самым счастливым, и самым непредсказуемым.
Число 6 - символ надёжности. Оно находится в гармонии с природой. Это идеальное число.

Число 7 - число символизирует тайну, а так же изучение и знание.
Число 8 - число материального успеха. Оно означает надёжность, доведённую до совершенства, равновесие.
Число 9 - символ всеобщего успеха. Оно объединяет черты целой группы.

Числа в астрологии.
"1" – Солнце
"2" – Луна
"3" – Марс
"4" – Меркурий
"5" – Юпитер
"6" – Венера
"7" – Сатурн
"8" – Уран
"9" – Нептун
каждой из планет
соответствует
определенное число:

ВСЕ ТАЙНЫ О СЕБЕ
ПРИ ПОМОЩИ ЧИСЕЛ.
Буква Л имеет господствующее число 11
Буква Ц имеет господствующее число 22

ИССЛЕДОВАНИЕ
У каждого человека есть свое главное число.
МОЯ ЗАДАЧА:
сосчитать «главные числа» для себя и своей подруги
Я
Вика
Папа
Мама

ПРИМЕР
Данилкина Полина Александровна
5+1+4+9+2+1+9+4+1=36=3+6=9
6+5+2+9+4+1=27=2+7=9
1+2+6+1+8+1+4+5+7+5+3+4+1=48=4+8=12=1+2=3
9+9+3=21=2+1=3
Вывод: Число 3 является моим числом.
Я – оптимистична, у меня есть чувство превосходства, я ищу пути
самореализации.

ПРИМЕР
Сенькина Ксения Александровна
8+6+4+1+1+9+4+1=34=3+4=7
1+8+6+4+9+3=31=3+1=4
1+2+6+1+8+1+4+5+7+5+3+4+1=48=4+8=12=1+2=3
7+4+3=14=1+4=5
Вывод: Число 5 является числом моей подруги.
5 — это человек-звезда, яркий, неугомонный, свободолюбивый! Всегда полный энтузиазма, он предпочитает находиться в движении.

ВЫВОД:
При проведении исследования мне стало понятно, что числа взяты не откуда - нибудь, а только из действительного мира.
Чтобы считать, надо иметь не только предметы, подлежащие счету, но и обладать способностью отвлекаться при рассматривании этих предметов от всех прочих их свойств кроме числа, а это способность есть результат долгого, опирающегося на опыт, исторического развития.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ:
Невозможно представить современную жизнь без чисел, они вокруг нас, мы живем среди них, они нам нужны, как солнце, воздух и вода.
Числа ведут нас по жизни изо дня в день, из года в год. Они с нами дома и в школе, до и после уроков.

Числа - вечные спутники людей. Их влияние на жизнь человека настолько сильно, что люди называют его магическим.