Математик – бизнесмен. Математическая игра для 7 классов презентация

Содержание

Слайд 2

Вопросы End

Вопросы

End

Слайд 3

50 р. Как называется равенство с переменными? Уравнение

50 р.

Как называется равенство с переменными?

Уравнение

Слайд 4

50 р. Как называется выражение, записанное с помощью знаков ? Неравенство

50 р.

Как называется выражение, записанное с помощью знаков < и >?


Неравенство

Слайд 5

50 р. Какой угол образуют стрелки часов, показывающие три часа? Прямой

50 р.

Какой угол образуют стрелки часов, показывающие три часа?

Прямой

Слайд 6

50 р. Сколько градусов составляет развёрнутый угол? 180°

50 р.

Сколько градусов составляет развёрнутый угол?

180°

Слайд 7

50 р. Как называются числа при умножении? Множители, произведение

50 р.

Как называются числа при умножении?

Множители, произведение

Слайд 8

50 р. Какой раздел математики изучает свойства фигур? Геометрия

50 р.

Какой раздел математики изучает свойства фигур?

Геометрия

Слайд 9

50 р. Как называются две непересекающиеся прямые? Параллельные

50 р.

Как называются две непересекающиеся прямые?

Параллельные

Слайд 10

100 р. Найдите значение выражения: 8c+12d при с=3, d=-2 0

100 р.

Найдите значение выражения:
8c+12d при с=3, d=-2

0

Слайд 11

100 р. Вычислите: 4,16+2,5+6,04+3,5 16,2 Решение

100 р.

Вычислите:
4,16+2,5+6,04+3,5

16,2

Решение

Слайд 12

Решение:

Решение:

Слайд 13

100 р. Найдите значение выражения: 3x, если x=-3,5 -10,5 Решение

100 р.

Найдите значение выражения:
3x, если x=-3,5

-10,5

Решение

Слайд 14

Решение:

Решение:

Слайд 15

100 р. Решите уравнение: 4x+20=0 x=-5 Решение

100 р.

Решите уравнение:
4x+20=0

x=-5

Решение

Слайд 16

Решение:

Решение:

Слайд 17

100 р. Какой закон был применен при вычислении? 7,8·6,3+7,8·13,7=7,8·(6,3+13,7)==7,8·20=156 Распределительный закон умножения относительно сложения

100 р.

Какой закон был применен при вычислении?
7,8·6,3+7,8·13,7=7,8·(6,3+13,7)==7,8·20=156

Распределительный закон умножения относительно сложения

Слайд 18

100 р. Какие свойства действий позволяют, не выполняя вычислений, утверждать, что верны равенства: 247+35=35+247? Переместительное свойство

100 р.

Какие свойства действий позволяют, не выполняя вычислений, утверждать, что верны

равенства:
247+35=35+247?

Переместительное свойство

Слайд 19

100 р. Решите уравнение: x=21 Решение

100 р.

Решите уравнение:

x=21

Решение

Слайд 20

Решение:

Решение:

Слайд 21

150 р. Какая из пар чисел (6;2), (0;20), (4;8), (6;5)

150 р.

Какая из пар чисел (6;2), (0;20), (4;8), (6;5) не является

решением уравнения 3x+y=20?

(6;5)

Решение

Слайд 22

Решение: Пара чисел (6;2) является решением уравнения. Пара чисел (0;20)

Решение:

Пара чисел (6;2) является решением уравнения.

Пара чисел (0;20) является решением уравнения.

Пара

чисел (4;8) является решением уравнения.

Пара чисел (6;5) не является решением уравнения.

Слайд 23

150 р. Известно, что абсцисса некоторой точки прямой, заданной уравнением

150 р.

Известно, что абсцисса некоторой точки прямой, заданной уравнением
7x-3y-12=0, равна

3.
Найдите ординату этой точки.

Решение

y=3

Слайд 24

Решение:

Решение:

Слайд 25

150 р. Для заданного линейного уравнения найдите x, соответствующее заданному

150 р.

Для заданного линейного уравнения найдите x, соответствующее заданному значению y:
23x-9y+5=0,

если y=-2.

x=-1

Решение

Слайд 26

Решение:

Решение:

Слайд 27

150 р. Найдите наименьшее значение линейной функции на заданном промежутке: y=x+3, [-2; -1]. y=1 Решение

150 р.

Найдите наименьшее значение линейной функции на заданном промежутке:
y=x+3, [-2; -1].


y=1

Решение

Слайд 28

Решение:

Решение:

Слайд 29

150 р. Найдите наибольшее значение линейной функции на заданном промежутке: y=-2x+5, [0; 4]. Решение y=5

150 р.

Найдите наибольшее значение линейной функции на заданном промежутке:
y=-2x+5, [0; 4].

Решение

y=5

Слайд 30

Решение:

Решение:

Слайд 31

150 р. Найдите координаты точки пересечения графика линейной функции с осью Ox: y=3,4x-27,2. (8; 0) Решение

150 р.

Найдите координаты точки пересечения графика линейной функции с осью Ox:
y=3,4x-27,2.

(8;

0)

Решение

Слайд 32

Решение:

Решение:

Слайд 33

150 р. Найдите наименьшее значение линейной функции на заданном промежутке: y=2,5x-4, (-∞; 0]. Наименьшего значения нет

150 р.

Найдите наименьшее значение линейной функции на заданном промежутке:
y=2,5x-4, (-∞; 0].

Наименьшего

значения нет
Слайд 34

200 р. Решите систему уравнений методом подстановки: Решение (3;-20)

200 р.

Решите систему уравнений методом подстановки:

Решение

(3;-20)

Слайд 35

Решение:

Решение:

Слайд 36

200 р. Найдите координаты точки пересечения заданных прямых; если это

200 р.

Найдите координаты точки пересечения заданных прямых; если это невозможно, объясните

почему:
y=2x+3 и y=3x+2.

Решение

(1;5)

Слайд 37

Решение:

Решение:

Слайд 38

200 р. Найдите координаты точки пересечения заданных прямых; если это

200 р.

Найдите координаты точки пересечения заданных прямых; если это невозможно, объясните

почему:
y=x+5 и y=1,5x+4.

Решение

(2;7)

Слайд 39

Решение:

Решение:

Слайд 40

200 р. Решите систему уравнений методом подстановки: Решение (-10; 2)

200 р.

Решите систему уравнений методом подстановки:

Решение

(-10; 2)

Слайд 41

Решение:

Решение:

Слайд 42

200 р. Решите систему уравнений методом подстановки: Решение (-15; 37,5)

200 р.

Решите систему уравнений методом подстановки:

Решение

(-15; 37,5)

Слайд 43

Решение:

Решение:

Слайд 44

200 р. Найдите значение коэффициента a в уравнении ax+8y=20, если

200 р.

Найдите значение коэффициента a в уравнении ax+8y=20, если известно, что

решением этого уравнения является пара чисел (2; 1).

Решение

a=6

Слайд 45

Решение:

Решение:

Слайд 46

200 р. Решите уравнение: Решение x=26

200 р.

Решите уравнение:

Решение

x=26

Имя файла: Математик-–-бизнесмен.-Математическая-игра-для-7-классов.pptx
Количество просмотров: 60
Количество скачиваний: 0