Слайд 2
![Найти общее в данных алгебраических выражениях 3х² -7ху ¾а³b² -0,2mn²](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225909/slide-1.jpg)
Найти общее в данных алгебраических выражениях
3х²
-7ху
¾а³b²
-0,2mn²
Слайд 3
![Определение Алгебраическое выражение, состоящее из произведения числовых и буквенных множителей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225909/slide-2.jpg)
Определение
Алгебраическое выражение, состоящее из произведения числовых и буквенных множителей или их
натуральных степеней, называется одночленом.
Приведите примеры
Числа, переменные и их степени считаются одночленами
Приведите примеры
Слайд 4
![Работа с учебником. Выписать понятие одночлена стандартного вида, коэффициента одночлена, степени одночлена.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225909/slide-3.jpg)
Работа с учебником.
Выписать понятие одночлена стандартного вида, коэффициента одночлена, степени одночлена.
Слайд 5
![Записать одночлены. Назвать коэффициенты, степень одночлена 3х² -7ху ¾а³b² -0,2mn² 5 -⅝ Х -а](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225909/slide-4.jpg)
Записать одночлены. Назвать коэффициенты, степень одночлена
3х²
-7ху
¾а³b²
-0,2mn²
5
-⅝
Х
-а
Слайд 6
![Сформулируйте тему и цель урока Научиться распознавать одночлен, записывать одночлен](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225909/slide-5.jpg)
Сформулируйте тему и цель урока
Научиться распознавать одночлен, записывать одночлен в стандартном
виде, определять коэффициент и степень одночлена
Слайд 7
![Работа в парах №20.5](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225909/slide-6.jpg)
Слайд 8
![Приведение выражения к одночлену стандартного вида № 20.8(вг), 20.9(вг) –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225909/slide-7.jpg)
Приведение выражения к одночлену стандартного вида
№ 20.8(вг), 20.9(вг) – образец на
доске
№ 20.8(аб), 20.9(аб) – СП
№ 20.13(аб), 20.14(аб) – ВП
Итоги, работа над ошибками
Слайд 9
![Закрепление материала и развитие вычислительного навыка № 20.12 Вспомнить цель урока. Все понятно? Вопросы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225909/slide-8.jpg)
Закрепление материала и развитие вычислительного навыка
№ 20.12
Вспомнить цель урока.
Все понятно?
Вопросы.
Слайд 10
![Самостоятельная работа Привести одночлен к стандартному виду и выписать коэффициент](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225909/slide-9.jpg)
Самостоятельная работа
Привести одночлен к стандартному виду и выписать коэффициент
5х4 ∙ 3х7
-6а2b8
∙ 0,7аb5 ∙ (-a)
(3mn)2 ∙ (-2m2n7)3
СП, итоги
Слайд 11
![Рефлексия Какое выражение называется одночленом? Приведите примеры Какая форма одночлена](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225909/slide-10.jpg)
Рефлексия
Какое выражение называется одночленом? Приведите примеры
Какая форма одночлена называется стандартным видом
одночлена?
Что называется коэффициентом одночлена?
Как определить степень одночлена?
Как вычислить значение одночлена?