Подготовка к решению задач в два действия (1 класс) презентация

Содержание

Слайд 2

Правильно сиди при письме

Правильно сиди при письме

Слайд 3

Слайд 4

Найди верный числовой ряд 11, 12, 13, 14, 15, 16,

Найди верный числовой ряд

11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 19,

20

11, 12, 13, 14, 15, 17, 18,19, 20

11,12, 13, 14, 15, 16,17, 18,19,20

Слайд 5

Назови предыдущее число 14 18 16 13 17 15

Назови предыдущее число

14

18

16

13

17

15

Слайд 6

Сравни числа 11 14 15 17 19 18 > 12

Сравни числа

11

14

<

15

17

<

19

18

>

12


10

>

20

19

<

14

13

>

Слайд 7

Работа в тетрадочке

Работа в тетрадочке

Слайд 8

3 апреля. Классная работа.


3 апреля.
Классная работа.

Слайд 9

Учимся писать цифру У восьмёрки два кольца без начала и конца.

Учимся писать цифру

У восьмёрки два кольца без начала и конца.

Слайд 10

Составные части задачи условие вопрос схема решение ответ

Составные части задачи

условие

вопрос

схема

решение

ответ

Слайд 11

1. На горке до обеда играли 4 девочки и 7

1. На горке до обеда играли 4 девочки и 7 мальчиков.

Сколько детей было на горке до обеда?

Решение задачи (устно)

Слайд 12

Д – 4ч. М- 7ч. Решение задачи (устно) 4 + 7 = 11 (ч.) было ?

Д – 4ч.
М- 7ч.

Решение задачи (устно)

4 + 7 =

11 (ч.) было

?

Слайд 13

2. На горке до обеда играли 4 девочки и 7

2. На горке до обеда играли 4 девочки и 7 мальчиков.

В обед домой 6 детей ушли. Сколько детей осталось на горке ?

Решение задачи (устно)

Слайд 14

Было – 4д. и 7м. Ушли- 6 детей Осталось-? Решение

Было – 4д. и 7м.
Ушли- 6 детей
Осталось-?

Решение задачи (устно)

1) 4 +

7 = 11 (д)было

2) 11 – 6 = 5 (д) осталось

Слайд 15

Учимся писать цифру Вот семёрка – кочерга. У неё одна нога. Стр.62 №1 устно, прочитать

Учимся писать цифру

Вот семёрка – кочерга.
У неё одна нога.

Стр.62 №1 устно,

прочитать
Слайд 16

1. 1 п. – 7 ш. 2 п. – ?,

1.
1 п. – 7 ш.
2 п. – ?, на 3

б. ?
1)7 + 3 = 10 (ш.) – 2 п.
2) 7 + 10 = 17 (ш.) – всего
Ответ: 17 шариков всего.

Проверим:

Слайд 17

Слайд 18

Шли по крыше три кота ( шагают на месте) Три

Шли по крыше три кота ( шагают на месте)
Три

кота Василия
Поднимали три хвоста (руки вверх)
Прямо в небо синее.
Сели киски на карниз (присели)
Посмотрели сверху вниз (
И сказали три кота: (встали, руки в стороны)
«Вот какая красота!
Слайд 19

Правильно сиди при письме

Правильно сиди при письме

Слайд 20

Учимся писать цифру Вот семёрка – кочерга. У неё одна нога. Стр.62 №2

Учимся писать цифру

Вот семёрка – кочерга.
У неё одна нога.

Стр.62 №2

Слайд 21

Слайд 22

№2 1 ящ. – 8 кг. 2 ящ. – ?,

№2
1 ящ. – 8 кг.
2 ящ. – ?, на 2кг

б. ?
1) 8 + 2 = 10 (кг.) – 2 ящ.
2) 8 + 10 = 18 (кг.) – всего
Ответ: 18 кг. всего.

Проверим:

Слайд 23

Учимся писать цифру Вот семёрка – кочерга. У неё одна нога. Стр.62 №4 самостоятельно

Учимся писать цифру

Вот семёрка – кочерга.
У неё одна нога.

Стр.62 №4 самостоятельно

Слайд 24

Слайд 25

Проверка 8 + 2 +7=17 9 + 1 + 6=16

Проверка

8 + 2 +7=17 9 + 1 + 6=16
12 – 2

– 7=3 19 – 9 -8 = 2
6 + 4 + 9=19
16 – 6 – 7=3
Слайд 26

Стр.29 № 1,2,3

Стр.29 № 1,2,3

Слайд 27

Дома НАРИСУЙ и РАСКРАСЬ:

Дома
НАРИСУЙ и РАСКРАСЬ:

Имя файла: Подготовка-к-решению-задач-в-два-действия-(1-класс).pptx
Количество просмотров: 104
Количество скачиваний: 2