Содержание
- 2. Представление целых чисел на координатной оси
- 3. Я знаю Я умею Я хочу узнать Я хочу научиться Целеполагание
- 4. Как сложить два числа с разными знаками? 25+(-7)= … -16+48= …
- 5. Как сложить два отрицательных числа? -18+(-27)= … -59+(-21)= …
- 6. Как из одного числа вычесть другое? 16-66= … 15-(-43)= …
- 7. Сравните числа a) 8 и (-6) б) -100 и -25 в) 0 и 70 г) -70
- 8. Прямую, на которой заданы начало отсчёта, направление и единичный отрезок, называют координатной осью 0 1 O
- 9. Отрицательная Положительная координатная координатная полуось полуось 0 1 О
- 10. Запись координат точек O A F K T S 0 1 T(-7), K(-3), O(0), A(2), S(5),
- 11. Нахождение расстояния от произвольной точки до начала координат n n 0 О 0 1 4 2
- 12. Назовите координаты точек А, О, В и С и найдите расстояние от этих точек до начала
- 13. O 0 1 4 S K -2 7 T m n m>n Нахождение расстояния между точками
- 14. Вычислите длину отрезка: АВ, АС, ВС, АD, ВP 0 1 5 -2 -6 2 -5 A
- 15. Прочитайте словосочетание 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -1 -2 -3 -4
- 16. Практическая работа «Звёздный салют Победы» (0) (-4); (-1); (1); (4) (-2); (2) (0) (-3); (3)
- 17. Скорей, скорей одеться! Скорей позвать ребят! В честь праздника Победы Орудия палят. На улицу, на улицу
- 18. Я узнал Я научился Мне пригодится
- 19. Домашнее задание Определить, в какой профессии пригодятся знания о координатах устно №1048,1049
- 21. Скачать презентацию