Содержание
- 2. Метапредмет – Задача РЕШЕНИЕ КОМБИНАТОРНЫХ ЗАДАЧ (3). МНОЖЕСТВА. КОМБИНАТОРИКА.
- 3. Цель нашего урока целеполагание
- 4. В гостях у племени УАУА В алфавите племени УАУА имеются всего две буквы – «а» и
- 5. В гостях у племени УАУА В алфавите племени УАУА имеются всего две буквы – «а» и
- 6. Комбинаторные задачи ЗАДАЧНИК ? Двузначные – 9: 10, 12, 13 20, 21, 23 30, 31, 32
- 7. Задача о театральных прожекторах Общее число вариантов – 16
- 8. Решение комбинаторных задач ? 16 вариантов;
- 9. Задача № 853 Сколькими способами можно разложить три разные по достоинству монеты в два кармана? Подсказка:
- 10. Задача № 853 Сколькими способами можно разложить три разные по достоинству монеты в два кармана?
- 11. Задача № 853 Сколькими способами можно разложить три разные по достоинству монеты в два кармана?
- 12. Осваиваем алгоритмы Практикум ТРЕНАЖЕР ? 12 вариантов
- 13. Осваиваем алгоритмы Практикум ТРЕНАЖЕР ? 16 вариантов
- 14. Решение комбинаторных задач Практикум ЗАДАЧНИК
- 15. Решение комбинаторных задач Практикум ЗАДАЧНИК а 10; б 60; в mn;
- 16. Решение комбинаторных задач Практикум ЗАДАЧНИК ? 8 * 4 = 32; ЗАДАЧНИК ? 4 * 3
- 17. Решение комбинаторных задач Проверка полученных результатов. Коррекция ЗАДАЧНИК ? 24 варианта;
- 18. Задача № 856 (о забытом коде для входа в дом)
- 19. Задача № 856 (о забытом коде для входа в дом) Ответ: всего, в худшем случае, будет
- 20. Осваиваем алгоритмы Практикум ТРЕНАЖЕР
- 22. Скачать презентацию