Сложение и вычитание десятичных дробей. 5 класс презентация

Содержание

Слайд 2

Шифровка Задание: обведи в кружок заглавную букву того высказывания, с

Шифровка


Задание: обведи в кружок заглавную букву того высказывания, с

которым согласен.
1) Весна по календарю приходит в мае
2) Исчезающий вид растений: подснежник занесен в красную книгу.
3) Украсить жизнь весной можно большим букетом подснежников.
4) Доброе дело – после схода снега убрать мусор на улице.
5) Март последний месяц весны.
6) Ручейки весенние зажурчат и звонко побегут в реку.
7) Отверстие для сбора сока в стволе березы можно делать только мелким сверлом, чтобы не навредить дереву.
8) Березовый сок содержит много полезных веществ.
Слайд 3

ПРИДУМАЙ ЗАДАНИЕ! *,** *,** 5,31 1,35

ПРИДУМАЙ ЗАДАНИЕ!

*,** *,**
5,31

1,35

Слайд 4

₪


Слайд 5

Когда наступает весенний разлив реки, бобры любят поплавать. Собственная скорость

Когда наступает весенний разлив реки, бобры любят поплавать. Собственная скорость бобра

………….. км/ч, а скорость течения реки ………… км/ч.
1)Какова скорость бобра, если он плывет по течению?
2)Какова скорость бобра, если он плывет против течения?
Слайд 6

27.02.2019 Классная работа Сложение и вычитание десятичных дробей



27.02.2019
Классная работа
Сложение и вычитание
десятичных дробей

Слайд 7

Когда наступает весенний разлив реки, бобры любят поплавать. Собственная скорость

Когда наступает весенний разлив реки, бобры любят поплавать. Собственная скорость бобра

5,31 км/ч, а скорость течения реки 1, 35 км/ч.
1) Какова скорость бобра, если он плывет по течению?
2) Какова скорость бобра, если он плывет против течения?
Слайд 8

С наступлением весны лед на пруду начал таять. За одну

С наступлением весны лед на пруду начал таять.
За одну неделю

растаяло
0,4 м льда,
а за вторую неделю
на меньше.
Сколько метров льда
растаяло за вторую неделю?

?

Слайд 9

ЦЕЛЬ УРОКА научиться выполнять действия …………………. и ………………. ……………………….. и ………………………... дробей сложения вычитания обыкновенных десятичных

ЦЕЛЬ УРОКА

научиться выполнять действия
…………………. и ……………….
……………………….. и ………………………... дробей

сложения

вычитания

обыкновенных

десятичных

Слайд 10

С наступлением весны лед на пруду начал таять. За одну

С наступлением весны лед на пруду начал таять.
За одну неделю

растаяло
0,4 м льда,
а за вторую неделю
на меньше.
Сколько метров льда растаяло за вторую неделю?
Слайд 11

Слайд 12

+

+

Слайд 13

Чтоб дес…………………… с обык………………….сложить, Нам не приходится долго мудрить: обык…………………


Чтоб дес…………………… с обык………………….сложить, 
Нам не приходится долго мудрить: 
обык………………… к нужному знам………………приводи, 
И

в дес……………………… переводи.
Цифру под цифрой ты запиши. 
И в результате от………. получи, 
про зап……………… не забывай
в прав………………………… месте ее выставляй.
Слайд 14

!

!

Слайд 15

0, 75 0,125 0,8 0,25 0,5

0, 75
0,125
0,8
0,25
0,5

Слайд 16

Слайд 17

₪


Слайд 18

Слайд 19

М О 1 4 Л 2 К О О 3 4 4

М

О

1

4

Л

2

К

О

О

3

4

4

Слайд 20

ЗАДАЧИ УРОКА -переводить обыкновенные дроби в десятичные; -выполнять сложение и

ЗАДАЧИ УРОКА

-переводить обыкновенные дроби в десятичные;
-выполнять сложение и вычитание десятичных и

обыкновенных дробей;
-решать практические задачи.
Слайд 21

Спасибо за урок!

Спасибо за урок!

Имя файла: Сложение-и-вычитание-десятичных-дробей.-5-класс.pptx
Количество просмотров: 17
Количество скачиваний: 0