Учимся прибавлять к 9, 8 и 7+4, к 9, 8, 7 и 6 +5 презентация

Учимся прибавлять к 9, 8 и 7«+4»,
к 9, 8, 7 и 6 «+5»

Опусти парашютиста на своё поле
9
7
8
6

В данных выражениях сумма будет равна меньше 10 или больше 10? (Больше)
- Продолжаем учиться складывать числа с переходом через десяток.
Будем учиться прибавлять 4 по частям (развивать на удобные слагаемые)

7 + 4 =
7 + 3 + 1 =
10 + 1 = 11
8 + 4 =
8 + 2 + 2 =
10 + 2 = 12
9 + 4 =
9 + 1 + 3 =
10 + 3 = 13
ЗАПОМНИ!

В данных выражениях сумма будет равна меньше 10 или больше 10? (Больше)
- Продолжаем учиться складывать числа с переходом через десяток.
Будем учиться прибавлять 5 по частям (развивать на удобные слагаемые)
6 + 5

9 + 5 =
9 + 1 + 4 =
10 + 4 = 14
8 + 5 =
8 + 2 + 3 =
10 + 3 = 13
ЗАПОМНИ!
6 + 5

-Учебник: стр. 67 № 1 оформить в тетрадь, все остальные задания устно.

Откроем учебник на стр. 68
Обратите внимание на № 2 (устно)
Задача 2
Прочитаем задачу.
О чем задача?
Найдите на полях мишени мальчиков?
Какой вопрос задачи?
- Сколько выстрелов сделал каждый мальчик? (2)
Сколько очков набрал Антон? (10 + 0 = 10)
Сколько очков набрал Дима? (5 + 3 = 8)
Сколько очков набрал Коля? (10 + 3 = 13)
Кто больше всех набрал очков? (Коля)

Откроем учебник на стр. 68
Обратите внимание на № 3 (Оформим задачу в тетрадь)
Рыжих – 3 к.
Пёстрых – 2 к.
Отдала – 1 к.
Осталось -
3 + 2 = 5 (к.) – всего котят
5 – 1 = 4 (к.)
Ответ: 4 котёнка осталось.
?к.
? к