Умножение и деление целых чисел на трёхзначное число презентация

УСТНЫЙ СЧЁТ
25 × 4 = 100
54 ÷ 6 = 9

УСТНЫЙ СЧЁТ
1 2
99 288 ÷ 197 × 108

УСТНЫЙ СЧЁТ
1 2
99 288 ÷ 197 × 108
1 2
(30 411 + 9709) ÷ 236

УСТНЫЙ СЧЁТ
1 2
99 288 ÷ 197 × 108
1 2
(30 411 + 9709) ÷ 236
2 1
20 000 – 116 840 ÷ 230

УСТНЫЙ СЧЁТ
1 2
99 288 ÷ 197 × 108
1 2
(30 411 + 9709) ÷ 236
2 1
20 000 – 116 840 ÷ 230
1 3 2
37 260 × 108 – 25 916 ÷ 124

ВЫПОЛНИТЕ ВЫЧИСЛЕНИЯ
×4 325
123
349 920 108
1 ВАРИАНТ
2 ВАРИАНТ
68 373 213
× 204
315

РАБОТА С УЧЕБНИКОМ
Примеры № 681 стр. 199
1 столб. - 1-й пример
2 столб. - 1-й пример
Примеры № 681 стр. 199
1 столб. - 1-й пример
1 ВАРИАНТ
1 ВАРИАНТ

Зрительная гимнастика

ФИЗМИНУТКА
На уроке

РАБОТА С УЧЕБНИКОМ
ЗАДАЧА № 672 стр. 196
345 × 245 = 84 525 (м²)
455 × 185 = 84 175 (м²)
84 525 – 84 175 = 351 (м²)
Ответ: площадь первого земельного участка больше на 351 м².

НА ЧТО ПОХОЖЕ?

НА ЧТО ПОХОЖЕ?

НА ЧТО ПОХОЖЕ?

НА ЧТО ПОХОЖЕ?

ГЕОМЕТРИЯ ВОКРУГ НАС
Сад имеет форму прямоугольника. Длина сада - 80 м, а ширина - 100 м. Определите площадь сада.
8000 м²

ГЕОМЕТРИЯ ВОКРУГ НАС
Если длину сада увеличить в 2 раза, что произойдет с его площадью? Площадь увеличится или уменьшится?
Увеличится в 2 раза

ГЕОМЕТРИЯ ВОКРУГ НАС
Если длину сада уменьшить в два раза, что произойдет с его площадью? Площадь сада будет больше или меньше?
Уменьшится в 2 раза

Домашнее задание
№ 686 стр. 200 (2-й столбик) – 1 группа
№ 686 стр. 200 (1-й столбик 1-3-й пример) – 2 группа

СПАСИБО ЗА УРОК!