Уравнения с параметрами презентация

Содержание

Слайд 2

В структуру КИМ по математике включены задания части С, без

В структуру КИМ по математике включены задания части С, без решения

которых невозможно получить высокий результат.
Поэтому, начиная с 8 класса, необходима планомерная работа по развитию соответствующих качеств ума, сообразительности, творческих и аналитических
Слайд 3

Задачи с параметрами представляют сложность в техническом и логически, поэтому

Задачи с параметрами представляют сложность в техническом и логически, поэтому умение

решать их предопределяет успешность при сдаче экзаменов в любом ВУЗе России
Слайд 4

Задачи с параметрами формируют умение видеть причинно-следственные связи, решать многоуровневые

Задачи с параметрами формируют умение видеть причинно-следственные связи, решать многоуровневые задачи

, развивают логику, мышление, сообразительность.
Большинство заданий с параметрами охватывает узкий круг вопросов и делает в основном упор на рецептуру, а не логику решения задач.
Слайд 5

Т.К. многие задачи без ответа решить бывает тяжело, необходимо определить метод быстрой проверки решения

Т.К. многие задачи без ответа решить бывает тяжело, необходимо определить метод

быстрой проверки решения
Слайд 6

Калькуляторы Для быстрой и достоверной проверки ответа применяем «калькулятор CASIO»

Калькуляторы

Для быстрой и достоверной проверки ответа применяем «калькулятор CASIO»

Слайд 7

Решение уравнений с параметрами вызывают в старших классах большие затруднения,

Решение уравнений с параметрами вызывают в старших классах большие затруднения, однако

это задание С5 в ЕГЭ по математике, правильное решение которого оценивается в 4 балла. Чтобы сформировать навык их решения имеет смысл начинать работу с уравнениями с параметрами в среднем звене.
Слайд 8

Определите при каком значении параметра А уравнение у=x2+Ax+A имеет один

Определите при каком значении параметра А уравнение у=x2+Ax+A имеет один корень?

Важно, чтобы обучающиеся понимали, что изменяя значение параметра А мы получаем семейство парабол, из которого нам нужно выбрать ту, которая удовлетворяет условию задания.
Слайд 9

Слайд 10

Калькулятор позволяет практически мгновенно построить графики функций при различных А

Калькулятор позволяет практически мгновенно построить графики функций при различных А и

проверить правильность аналитического решения через нахождение дискриминанта. Одно решение данное уравнение имеет при А=0 и А=4
Слайд 11

Решить уравнение = х – A при различных значениях параметра А

Решить уравнение = х – A при различных значениях параметра А


Слайд 12

Корней нет, если А 1 корень, если А= -0.25 или А>0 2 корня, если -0,25

Корней нет, если А< -0.25
1 корень, если А= -0.25 или А>0
2

корня, если -0,25
Слайд 13

В 8 классе решаются уравнения вида =кх+в графически, аналитическое решение

В 8 классе решаются уравнения вида
=кх+в графически, аналитическое решение

возможно, но это задание повышенной сложности. Использование калькулятора позволяет быстро проверить выполненное решение
В 11 классе решение данного уравнения с помощью производной или путем возведения правой и левой частей уравнения в квадрат.
Слайд 14

Найдите все значения параметра А, при которых уравнение 5х-|4х+|3х-А||=13|х-2| имеет хотя бы 1 корень

Найдите все значения параметра А, при которых уравнение 5х-|4х+|3х-А||=13|х-2| имеет хотя

бы 1 корень
Слайд 15

Традиционное решение основано на раскрытии модулей и применении свойств возрастания

Традиционное решение основано на раскрытии модулей и применении свойств возрастания и

убывания линейной функции. Применение калькулятора позволяет быстро проверить найденное решение 4≤А≤8.
Слайд 16

Найдите все значения параметра А, при которых система уравнений имеет более 4 решений { х2+(у-А)2=А2 |х2-3|=у

Найдите все значения параметра А, при которых система уравнений имеет более

4 решений { х2+(у-А)2=А2 |х2-3|=у
Слайд 17

-1≤А≤-0.5 и А=1

-1≤А≤-0.5 и А=1

Имя файла: Уравнения-с-параметрами.pptx
Количество просмотров: 76
Количество скачиваний: 0