Слайд 2
![Сабақтың мақсаты: Білімділік: Өткен сабақты қайталау арқылы оқушылардың білімін тиянақтау.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/314061/slide-1.jpg)
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Өткен сабақты қайталау арқылы оқушылардың білімін тиянақтау. Жай бөлшектерді
бөлу, жай бөлшекті жай бөлшекке бөлуді тиянақтау.
Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілетімен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту.
Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Слайд 3
![Сабақ жоспары: Сұрақ-жауап. Математикалық диктант «Кім жылдам?»- жеке жұмыс. (бөлуді](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/314061/slide-2.jpg)
Сабақ жоспары:
Сұрақ-жауап.
Математикалық диктант
«Кім жылдам?»- жеке жұмыс. (бөлуді орындау)
«Кім тапқыр?»- топтық
жұмыс. (амалды орындау)
Сергіту сәті: логикалық есептер мен мақал-мәтелдер.
Ойын: Кім зымыранға тез отырады?
Сөзжұмбақ шешу.
Деңгейлік тапсырма шешу (карточка)
Қас-қағым сәт (тест)
Слайд 4
![І сұрақ-жауап Бөлшекті-бөлшекке бөлу ережесі? Аралас сандар-аралас санға қалай бөлінеді? Натурал сан бөлшекке қалай бөлінеді?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/314061/slide-3.jpg)
І сұрақ-жауап
Бөлшекті-бөлшекке бөлу ережесі?
Аралас сандар-аралас санға қалай бөлінеді?
Натурал сан бөлшекке қалай
бөлінеді?
Слайд 5
![ІІ математикалық диктант. Бір бөлінген бестен бір? Он екіден бес](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/314061/slide-4.jpg)
ІІ математикалық диктант.
Бір бөлінген бестен бір?
Он екіден бес қосылған он екіден
жеті?
Төрттен бірдің квадраты?
Алтыдан үш азайтылған алтыдан бір
Өзара кері сандардың көбейтіндісі?
Х қосылған үш Х ?
Екіден бір көбейтілген үштен екі ?
Бестен екі бөлінген үштен екі ?
Слайд 6
![«Кім жылдам?» - жеке жұмыс Бөлуді орында.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/314061/slide-5.jpg)
«Кім жылдам?» - жеке жұмыс
Бөлуді орында.
Слайд 7
![«Кім тапқыр?» - топтық жұмыс Амалды орындаңдар.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/314061/slide-6.jpg)
«Кім тапқыр?» - топтық жұмыс
Амалды орындаңдар.
Слайд 8
![Сергіту сәті. (логикалық есептер мен мақал-мәтелдер) Дорбадағы он асықты он](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/314061/slide-7.jpg)
Сергіту сәті. (логикалық есептер мен мақал-мәтелдер)
Дорбадағы он асықты он бала бір-бірден
алды. Сонда дорбада бір асық қалыр қойды. ол қалай?
1 т мақта ауырма, 10 ц темір ауырма?
Бір қолда он саусақ, 10 қолда неше саусақ?
Ас адамның арқауы, ал компьютердің асы не?
Жеті жұрттың тілін біл...
Білікті бірді жығар...
Слайд 9
![1-Зымыран сұрақтары. Бір орам өрік кг, 6 кг өрік неше орам?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/314061/slide-8.jpg)
1-Зымыран сұрақтары.
Бір орам өрік кг, 6 кг өрік неше орам?
Слайд 10
![2-Зымыран сұрақтары. Баланың бір қадамы м. 100м қашықтыққа жүргенде бала неше қадам жасайды.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/314061/slide-9.jpg)
2-Зымыран сұрақтары.
Баланың бір қадамы м. 100м қашықтыққа жүргенде бала неше қадам
жасайды.
Слайд 11
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/314061/slide-10.jpg)
Слайд 12
![Алымы бөліміне тең немесе одан үлкен бөдшек 2*2 неге тең](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/314061/slide-11.jpg)
Алымы бөліміне тең немесе одан үлкен бөдшек
2*2 неге тең
Бүтін және бөлшек
бөліктен тұратын сан
Геометриялық фигура
Құрамында мәнін табу қажет болатын әріпті өрнек
Ең кіші жай сан
Деңгейлік тапсырма.
Слайд 13
![І Амалды орындау ІІ Амалды орындау А) Ә)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/314061/slide-12.jpg)
І Амалды орындау ІІ Амалды орындау
А)
Ә)
Слайд 14
![ІІІ Амалды орында. А) Ә)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/314061/slide-13.jpg)
Слайд 15
![Жай бөлшекті көбейт а) в) с) д) 1 Жай бөлшекті бөлу а) в) с) д) 1](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/314061/slide-14.jpg)
Жай бөлшекті көбейт
а) в) с) д) 1
Жай бөлшекті бөлу
а)
Слайд 16
![Жай бөлшекті азайту. а) в) с) д) Өзара кері санның](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/314061/slide-15.jpg)
Жай бөлшекті азайту.
а) в) с) д)
Өзара кері санның көбейтіндісі неге
тең?
а)1 в)0 с)2 д)3
Амалды орында
а) в) 2 с) д)3
)