Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста презентация

Содержание

Слайд 2

Культурно-гигиенические навыки – совокупность здоровьесберегающих навыков и полезных для общества устойчивых форм повседневного

поведения в быту, в общении и различных видах деятельности.

Культурно-гигиенические навыки – совокупность здоровьесберегающих навыков и полезных для общества устойчивых форм повседневного

Слайд 3

К культурно-гигиеническим навыкам относят:

Навыки по соблюдению чистоты тела;
Навыки культуры приема пищи;
Навыки поддержания порядка

в окружающей обстановке;
Навыки поддержания порядка в культурных взаимоотношениях детей друг с другом и со взрослыми.

К культурно-гигиеническим навыкам относят: Навыки по соблюдению чистоты тела; Навыки культуры приема пищи;

Слайд 4

УСЛОВИЯ УСПЕШНОГО ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ:
Рационально организованная обстановка;
Четкий режим ;
Руководство взрослых;
Постоянство условий;
Демонстрация «идеального

образца» взрослыми.

УСЛОВИЯ УСПЕШНОГО ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ: Рационально организованная обстановка; Четкий режим ; Руководство взрослых;

Слайд 5

Методы и приемы формирования культурно-гигиенических навыков у младших дошкольников

Методы и приемы формирования культурно-гигиенических навыков у младших дошкольников

Слайд 6

МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ

1. ПОКАЗ

МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ 1. ПОКАЗ

Слайд 7

2. ПРИМЕР

2. ПРИМЕР

Слайд 8

3. ПОЯСНЕНИЕ

3. ПОЯСНЕНИЕ

Слайд 9

4. ПООЩРЕНИЕ

4. ПООЩРЕНИЕ

Слайд 10

5. БЕСЕДА

5. БЕСЕДА

Слайд 11

6. УПРАЖНЕНИЕ

6. УПРАЖНЕНИЕ

Слайд 12

ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ
КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ

ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ

Слайд 13

Игровые приемы:

Дидактические
игры

Потешки

Стихотворения
и др.

Ролевые-сюжетные
игры

Игровые приемы: Дидактические игры Потешки Стихотворения и др. Ролевые-сюжетные игры

Слайд 14

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ:

Постоянство требований;
Организация специально организованных ситуаций для проявления детской самостоятельности;
Учет возрастания опыта

детей в ходе деятельности;
Создание «ситуаций успеха»;
«Соревновательный» прием.

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ: Постоянство требований; Организация специально организованных ситуаций для проявления детской самостоятельности; Учет

Имя файла: Формирование-культурно-гигиенических-навыков-у-детей-дошкольного-возраста.pptx
Количество просмотров: 16
Количество скачиваний: 0