Содержание
- 2. Общее недоразвитие речи у детей с нормальным слухом и сохранным интеллектом представляет собой нарушение, охватывающее как
- 3. История проблематики Впервые теоретическое обоснование общего недоразвития речи было сформулировано в результате многоаспектных исследований различных форм
- 4. Общее недоразвитие речи – нарушение полиэтиологическое. ОНР может выступать как самостоятельная патология, так и наблюдаться при
- 5. Несмотря на различную природу дефектов, у детей с общим недоразвитием речи имеются типичные проявления, указывающие на
- 6. Причины общего недоразвития речи Социальные причины Биологические причины Комплексные причины
- 7. Социальные причины неправильные условия формирования речи ребенка в семье (дефицит общения со взрослыми и с другими
- 8. Биологические причины инфекции или интоксикации матери во время беременности; несовместимость крови матери и плода по резус-фактору
- 9. Комплексные причины наследственная предрасположенность, органическая недостаточность ЦНС (иногда легко выраженной), неблагоприятное социальное окружение.
- 10. Наиболее сложным и стойким вариантом является ОНР, обусловленное ранним органическим поражением мозга Е.М. Мастюкова придаёт особое
- 11. Клинические виды ОНР (Е.М. Мастюкова)
- 12. I группа – неосложненный вариант ОНР наличие только признаков общего недоразвития речи; не выявляется локальных поражений
- 13. II группа – осложненный вариант ОНР церебрально-органического генеза ОНР характеризуется более сложной симптоматикой и патогенезом; нарушение
- 14. 1. Гипертензионно-гидроцефальный синдром, который характеризуется повышенным внутричерепным давлением, увеличением размера головы, расширением венозной сети в области
- 15. В целом для детей II группы характерна недостаточность гнозиса, праксиса, гнозопраксиса. Незрелость эмоционально-волевой сферы проявляется у
- 17. Скачать презентацию