Слайд 2
![Балет (от итал. balleto - танцевать) возник в эпоху Возрождения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/456845/slide-1.jpg)
Балет
(от итал. balleto - танцевать) возник в эпоху Возрождения в XIV
- XV вв. в Италии.
Балет - музыкально-драматическое произведение, действие в котором передается средствами танца и пантомимы. Они выполняют роль, аналогичную пению в опере.
Слайд 3
![значение симфонического оркестра: музыка связывает все элементы драмы воедино и,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/456845/slide-2.jpg)
значение
симфонического оркестра:
музыка связывает все элементы драмы воедино и, выявляя сложные внутренние
взаимоотношения действующих лиц, выражает главную идею произведения.
Слайд 4
![Типы танца: классический характерный. Характерные танцы включают в себя движения,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/456845/slide-3.jpg)
Типы танца:
классический
характерный.
Характерные танцы включают в себя движения, распространенные
в народной и бытовой культуре. Классический танец - более условный, богатый образной символикой, его особенность и в том, что исполняется он на пуантах.
Слайд 5
![балетмейстер является режиссером балетного спектакля, который разрабатывает общую драматургию спектакля,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/456845/slide-4.jpg)
балетмейстер
является режиссером балетного спектакля,
который разрабатывает общую драматургию спектакля, продумывает "рисунок" танца,
жесты и пластические решения образов.
Слайд 6
![дирижер симфонического оркестра Главное в его работе - умение воплотить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/456845/slide-5.jpg)
дирижер симфонического оркестра
Главное в его работе - умение воплотить замысел композитора,
раскрыть стиль произведения, соединив их с идеей балетмейстера