Слайд 2
![Способности - индивидуально-психологические особенности личности необходимые для освоения определенной деятельности и ее успешного осуществления.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528006/slide-1.jpg)
Способности - индивидуально-психологические особенности личности необходимые для освоения определенной деятельности и
ее успешного осуществления.
Слайд 3
![Вообще в музыкально-педагогической практике под основными музыкальными способностями подразумеваются обычно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528006/slide-2.jpg)
Вообще в музыкально-педагогической практике под основными музыкальными способностями подразумеваются обычно следующие
три: музыкальный слух, чувство ритма и музыкальная память.
Слайд 4
![Вокальное искусство, искусство пения — сольного, ансамблевого и хорового.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528006/slide-3.jpg)
Вокальное искусство, искусство пения — сольного, ансамблевого и хорового.
Слайд 5
![Фонопедический метод развития голоса В.В.Емельянова](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528006/slide-4.jpg)
Фонопедический метод развития голоса В.В.Емельянова
Слайд 6
![Артикуляционная гимнастика](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528006/slide-5.jpg)
Артикуляционная
гимнастика
Слайд 7
![Интонационно-фонетические упражнения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528006/slide-6.jpg)
Интонационно-фонетические
упражнения
Слайд 8
![«Злая кошка» Ш С Ф К Т П Б Д Г В З Ж](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528006/slide-7.jpg)
«Злая кошка»
Ш С Ф
К Т П
Б
Д Г
В З Ж
Слайд 9
![«Вопросы-ответы» У - у ? у - У У -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528006/slide-8.jpg)
«Вопросы-ответы»
У - у ? у - У
У -
о ? у - О
О - а ? о - А
А - э ? а - Э
Э - ы ? э - Ы
Ы - ы ? ы - Ы
Слайд 10
![«Динозаврик»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/528006/slide-9.jpg)