Слайд 2
Прослушайте музыкальный номер и попробуйте определить тему сегодняшнего урока
Кто поёт нам
колыбельные ? Расскажите, что вы знаете о колыбельных. Вспомните колыбельные, которые вам пела мама, и напойте их по возможности.
Какая это музыка?
Ласковые интонации и спокойный «укачивающий» ритм выражают нежность матери, тихо качающей колыбель.
Слайд 3
Какие персонажи встречаются в колыбельных? Почему в словах так много повторов?
Часто
в колыбельных встречается интонация м3 (малая терция).
Почему?
Она придаёт колыбельной ощущение покачивания.
Слайд 4
В колыбельных часто встречаются слова «баю-бай». Известно ли вам происхождение этих
слов?
Они пришли из глубокой древности. Кот Баюн, баять, байки... В переводе на современный язык это значит «говорить», «рассказывать»
Слайд 5
Слушаем: «Зимняя сказка»
Какая музыка по характеру?
Какую роль играет динамика
р?
Слайд 6
Пример русской народной колыбельной.
Слушаем колыбельную: «Спи, дитя, моё усни»
О чём поётся
в песне? Образ. Характер.
Слайд 7
Слушаем: «За печкою поёт сверчок»
Слайд 8
Слушаем: Колыбельная Медведицы из м/ф «Умка»
Слайд 9
Задание
Нарисуйте рисунок к одной из колыбельных