Слайд 2
![Цель урока Вспомнить жанры музыкального искусства Усвоить ,что жизнь –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/14771/slide-1.jpg)
Цель урока
Вспомнить жанры музыкального искусства
Усвоить ,что жизнь – единая основа художественных
образов любого вида искусства.
Понимать, что все искусства связаны между собой. Своеобразие и специфика художественных образов камерной и симфонической музыки.
Знать выдающихся исполнителей симфонической и камерной музыки.
Слайд 3
![Жизнь- это все искусства, связанные между собой, имеющие отражения в художественных образах](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/14771/slide-2.jpg)
Жизнь- это все искусства, связанные между собой, имеющие отражения в художественных
образах
Слайд 4
![Отношения к этим вечным темам нашли своё отражение в образах музыки, поэзии, живописи, прозы, театра.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/14771/slide-3.jpg)
Отношения к этим вечным темам нашли своё отражение в образах музыки,
поэзии, живописи, прозы, театра.
Слайд 5
![Основные жанры искусства: Жанры прозы: рассказ, повесть, роман Жанры поэзии:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/14771/slide-4.jpg)
Основные жанры искусства:
Жанры прозы: рассказ, повесть, роман
Жанры поэзии: ода, поэма, баллада,
лирическое стихотворение
Жанры живописи: натюрморт, пейзаж, портрет, картина
Жанры музыки: песня, романс, симфония, опера, балет
Слайд 6
![Есть жанры , которые встречаются в нескольких искусствах: например поэтическая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/14771/slide-5.jpg)
Есть жанры , которые встречаются в нескольких искусствах: например поэтическая баллада
в вокальной балладе
(«Лесной царь»)
или слово «симфония» оказалась в названии картины Дж. Уистлера «Девушка в белом»
Слайд 7
![Какие особенности художественного образа заставляют художника обратиться к тому или](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/14771/slide-6.jpg)
Какие особенности художественного образа заставляют художника обратиться к тому или иному
виду жанра? Какие законы развития каждого искусства делают возможными такие жанровые переклички?
Слайд 8
![В вокальной музыке содержание художественного образа во многом связано со](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/14771/slide-7.jpg)
В вокальной музыке содержание художественного образа во многом связано со словом,
а в инструментальной , где нет слов, важно представлять себе принципы развития , построения музыки ( сходство, различие: повтор, контраст)
Слайд 9
![Итак : по способу исполнения музыка делится на вокальную и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/14771/slide-8.jpg)
Итак : по способу исполнения музыка делится на вокальную и инструментальную
а
по условиям исполнения и восприятия- на камерную и симфоническую
Слайд 10
![Камерная музыка ( от лат. Camepa- комната) начиная с XVI](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/14771/slide-9.jpg)
Камерная музыка ( от лат. Camepa- комната) начиная с XVI века
была предназначена для домашнего музицирования или для исполнения в небольших помещениях, а позднее зазвучала в концертных залах
Слайд 11
![Инструментально- симфоническая- музыка, предназначенная для исполнения симфоническим оркестром в которые](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/14771/slide-10.jpg)
Инструментально- симфоническая- музыка, предназначенная для исполнения симфоническим оркестром в которые привлекаются
хор, певцы-солисты. Она может быть программная и непрограммная
Слайд 12
![К программной музыке относятся произведения , написанные на какой- либо](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/14771/slide-11.jpg)
К программной музыке относятся произведения , написанные на какой- либо литературный
сюжет, раскрывающийся в названии
Программная музыка развивается в двух направлениях:
1- где на первый план выступают красочные изобразительные средства музыки, её способность- создать портрет каждого действующего лица или пейзажной зарисовки Это : «Петя и волк» С.Прокофьева, «Рассвет на Москва реке» из оперы «Хаванщина», «Картинки с выставки» Мусоргского, «Море» симфоническую поэму К. Дебюсси
2- где программа становится основой переинтонирования литературного сюжета . Это: «Пер Гюнт» Э. Грига, «Ромео и Джульетта» Чайковского
Но границы между направлениями весма условны
Слайд 13
![К непрограммной- квартеты, сонаты, симфонии др., не имеющие конкретных названий](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/14771/slide-12.jpg)
К непрограммной- квартеты, сонаты, симфонии др., не имеющие конкретных названий
Слайд 14
![Вопросы по теме: Назовите основные жанры искусства? Приведите примеры ,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/14771/slide-13.jpg)
Вопросы по теме:
Назовите основные жанры искусства?
Приведите примеры , что жанры встречаются
в нескольких искусствах
Как подразделяются муз. произведения по способу исполнения?
Как подразделяются муз. произведения по условиям исполнения и восприятия ?