Доклад и презентация на тему Игровые технологии на уроках музыки и внеклассных мероприятиях в специальной (коррекционной) школе-интернате VIII вида.

Содержание

Слайд 2

Цель применения игровой технологии: Активизация познавательной и творческой деятельности обучающихся и повышение мотивации обучения.

Цель применения игровой технологии:

Активизация познавательной и творческой деятельности обучающихся

и повышение мотивации обучения.
Слайд 3

Задачи: повышение качества подготовки детей с ограниченными возможностями здоровья на

Задачи:

повышение качества подготовки детей с ограниченными возможностями здоровья на

основе использования в учебном процессе игровых форм и приёмов;
организация самостоятельной работы детей с ограниченными возможностями здоровья по формированию основополагающих знаний школьного курса.
повышение эффективности урока через использование игровой технологии.
Слайд 4

Познание, в его социальном значении, рассматривается в психологии и педагогике


Познание, в его социальном значении, рассматривается в психологии и

педагогике как необходимый исторический процесс накопления духовных ценностей, отражающий законы природы, общества, межчеловеческих отношений, жизни самого человека.
Слайд 5

«Музыкальные игры пробуждают воображение, фантазию ребенка, обостряют восприятие окружающего мира,

«Музыкальные игры пробуждают воображение, фантазию ребенка, обостряют восприятие окружающего мира, углубляют

представление о предметах и явлениях, то есть активизируют творческие силы разума», - писал В.А.Сухомлинский.
Слайд 6

Функции и классификация педагогических игр. по виду деятельности: физические (двигательные),

Функции и классификация педагогических игр.
по виду деятельности: физические (двигательные), интеллектуальные

(умственные), трудовые, социальные и психологические;
по характеру педагогического процесса: а) обучающие, тренировочные, контролирующие и обобщающие; б) познавательные, воспитательные, развивающие; в) репродуктивные, продуктивные, творческие; г) коммуникативные, диагностические, профориентационные, психотехнические;
по игровой методике: предметные, сюжетные, ролевые, деловые, имитационные, игры-драматизации.
по игровой среде: игры с предметами и без предметов, настольные, комнатные, уличные, на местности, компьютерные, с различными средствами передвижения.
Слайд 7

Игровая деятельность на уроках музыки и пения пластическое интонирование. вокальная импровизация. инструментальное музицирование. драматизация.

Игровая деятельность на уроках музыки и пения

пластическое интонирование.
вокальная импровизация.

инструментальное музицирование.
драматизация.
Слайд 8

Волшебный мир искусства

Волшебный мир искусства

Слайд 9

Семинар «Коррекция познавательной деятельности»

Семинар «Коррекция познавательной деятельности»

Слайд 10

Игра - это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности…

Игра - это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности…

Имя файла: Доклад-и-презентация-на-тему-Игровые-технологии-на-уроках-музыки-и-внеклассных-мероприятиях-в-специальной-(коррекционной)-школе-интернате-VIII-вида..pptx
Количество просмотров: 25
Количество скачиваний: 0