Горный институт СВФУ презентация

Содержание

Слайд 2

ИНСТИТУТОВ 3 ФИЛИАЛА >20000 СТУДЕНТОВ И ОБУЧАЮЩИХСЯ 13 6 НИИ

ИНСТИТУТОВ

3

ФИЛИАЛА

>20000

СТУДЕНТОВ И ОБУЧАЮЩИХСЯ

13

6

НИИ

Мирный

Нерюнгри

ИЗ 33 РЕГИОНОВ РОССИИ
И 22 СТРАН

2

КОЛЛЕДЖА

1

ЛИЦЕЙ

ФАКУЛЬТЕТОВ

5


Слайд 3

Кампус СВФУ

Кампус СВФУ

Слайд 4

Горное дело (5,5 лет) Подземная разработка рудных месторождений Шахтное и

Горное дело
(5,5 лет)

Подземная разработка рудных месторождений

Шахтное и подземное

строительство

Открытые горные работы

Горные машины и оборудование

Горный инженер

Горный институт

Слайд 5

Проходные баллы ЕГЭ (по итогам набора 2014 года): Горное дело – 47,8 б. Горный институт

Проходные баллы ЕГЭ (по итогам набора 2014 года):
Горное дело – 47,8

б.

Горный институт

Слайд 6

Горный институт Кафедра «Горное дело» «Открытые горные работы» Выпускник должен:

Горный институт

Кафедра «Горное дело»

«Открытые горные работы»

Выпускник должен:

выполнять комплексное обоснование открытых

горных работ

владеть знаниями процессов, технологий и механизации открытых горных и взрывных работ

обосновывать главные параметры карьера, вскрытие карьерного поля, системы открытой разработки, режим горных работ, технологию и механизацию открытых горных работ

разрабатывать отдельные части проектов строительства, реконструкции и перевооружения объектов открытых горных работ, проектную и техническую документацию

проектировать природоохранную деятельность

использовать информационные технологии при проектировании и эксплуатации карьеров

анализировать горно-геологическую информацию о свойствах и характеристиках минерального сырья и вмещающих пород

выбирать технологию производства работ по обогащению полезных ископаемых, составлять необходимую документацию в соответствии с действующими нормативами

выбирать и рассчитывать основные технологические параметры эффективного и экологически безопасного производства работ по переработке и обогащению минерального сырья на основе знаний принципов проектирования технологических схем обогатительного производства и выбора основного и вспомогательного обогатительного оборудования

разрабатывать и реализовывать проекты производства при переработке минерального и техногенного сырья на основе современной методологии проектирования, рассчитывать производительность и определять параметры оборудования обогатительных фабрик, формировать генеральный план и компоновочные решения обогатительных фабрик

применять современные информационные технологии, автоматизированные системы проектирования обогатительных производств

анализировать и оптимизировать структуру, взаимосвязи, функциональное назначение комплексов по добыче, переработке и обогащению полезных ископаемых и соответствующих производственных объектов при строительстве и реконструкции

Слайд 7

Горный институт «Подземная разработка рудных месторождений» «Шахтное и полезное строительство»

Горный институт

«Подземная разработка рудных месторождений»

«Шахтное и полезное строительство»

владеть навыками геолого-промышленной оценки

рудных месторождений полезных ископаемых

Выпускник должен:

выполнять комплексное обоснование технологий и механизации разработки рудных месторождений полезных ископаемых

быть готовым к выработке и реализации технических решений по управлению качеством продукции при разработке рудных месторождений

обосновывать решения по рациональному и комплексному освоению георесурсного потенциала рудных месторождений полезных ископаемых

владеть законодательными основами обеспечения промышленной безопасности, использовать нормативные документы по вопросам промышленной безопасности и санитарии при проектировании и эксплуатации горных предприятий с подземным способом разработки рудных месторождений полезных ископаемых

разрабатывать комплексные мероприятия по охране окружающей среды и повышению экологической безопасности горного производства при подземной разработке рудных месторождений полезных ископаемых

обосновывать стратегию комплексного и эффективного освоения подземного пространства на основе анализа и оценки принципиальных технических решений с позиций их инновационности

производить технико-экономическую оценку условий строительства, инвестиций; выбирать объемно-планировочные решения и основные параметры инженерных конструкций подземных объектов, производить их расчет на прочность, устойчивость и деформируемость; выбирать материалы для инженерных конструкций подземных и горно-технических зданий и сооружений на поверхности

разрабатывать технологические схемы и календарный план строительства, выбирать способы, технику и технологию горно-строительных работ, ориентируясь на инновационные разработки; обеспечивать технологическую и экологическую безопасность жизнедеятельности; составлять необходимую техническую и финансовую документацию

проводить технико-экономический анализ, комплексно обосновывать принимаемые и реализуемые решения, изыскивать возможности совершенствования горно-строительных работ, содействовать обеспечению подразделений предприятия необходимыми техническими данными, документами, материалами, оборудованием; участвовать в работах по исследованию, разработке проектов и программ строительной организации

Слайд 8

Горный институт «Горные машины и оборудование» Выпускник должен: разрабатывать техническую

Горный институт

«Горные машины и оборудование»

Выпускник должен:

разрабатывать техническую и нормативную документацию

для машиностроительного производства, испытания, модернизации, эксплуатации, технического и сервисного обслуживания и ремонта горных машин и оборудования различного функционального назначения

рационально эксплуатировать горные машины и оборудование различного функционального назначения в различных климатических, горно-геологических и горно-технических условиях

выбирать способы и средства мониторинга технического состояния горных машин и оборудования для их эффективной эксплуатации

осуществлять комплекс организационных и технических мероприятий по обеспечению безопасной эксплуатации горных машин и оборудования и снижению их техногенной нагрузки на окружающую среду

Слайд 9

Места трудоустройства: Алмазодобывающие компании: АК «Алроса», ОАО «Алмазы Анабара»; Золотодобывающие

Места трудоустройства:
Алмазодобывающие компании: АК «Алроса», ОАО «Алмазы Анабара»;
Золотодобывающие компании: ОАО «Алданзолото»,

артели старателей;
Предприятия угольной промышленности: ХК ОАО «Якутуголь», ХК «Мечел-Майнинг» и другие;
Предприятия по добыче стройматериалов;
Научно исследовательские институтты: ИГДС им. Н.В. Черского СО РАН, НИИ «Якутнипроалмаз»

Горный институт

Слайд 10

Техносферная безопасность Безопасность технологических процессов и производств Пожарная безопасность Защита

Техносферная безопасность

Безопасность технологических процессов и производств

Пожарная безопасность

Защита в

чрезвычайных ситуациях

Управление безопасным развитием техносферы

Управление пожарной безопасностью

Бакалавр (4 года)

Горный институт

Магистр (2 года)

Слайд 11

Проходные баллы ЕГЭ (по итогам набора 2014 года): Техносферная безопасность – 52,3 б. Горный институт Профиль

Проходные баллы ЕГЭ (по итогам набора 2014 года):
Техносферная безопасность – 52,3

б.

Горный институт

Профиль

Слайд 12

Горный институт Кафедра «Техносферная безопасность» «Безопасность технологических процессов и производств»

Горный институт

Кафедра «Техносферная безопасность»

«Безопасность технологических процессов и производств» (бакалавр)

«Управление безопасным развитием

техносферы» (магистр)

Выпускник должен:

ориентироваться в перспективах развития техники и технологии защиты человека и природной среды от опасностей техногенного и природного характера

принимать участие в инженерных разработках среднего уровня сложности в составе коллектива

использовать знания по организации охраны труда, охраны окружающей среды и безопасности в чрезвычайных ситуациях на объектах экономики

ориентироваться в основных методах и системах обеспечения техносферной безопасности, обоснованно выбирать известные устройства, системы и методы защиты человека и природной среды от опасностей

ориентироваться в основных нормативно-правовых актах в области обеспечения безопасности

Слайд 13

Горный институт «Защита в чрезвычайных ситуациях» (бакалавр) «Управление пожарной безопасностью»

Горный институт

«Защита в чрезвычайных ситуациях» (бакалавр)

«Управление пожарной безопасностью» (магистр)

«Пожарная безопасность» (бакалавр)

Выпускник

должен:

ориентироваться в перспективах развития техники и технологии защиты человека и природной среды от опасностей техногенного и природного характера

оценивать риск и определять меры по обеспечению безопасности разрабатываемой техники

принимать участие в установке (монтаже), эксплуатации средств защиты

использовать знание организационных основ безопасности различных производственных процессов в чрезвычайных ситуациях

анализировать механизмы воздействия опасностей на человека, определять характер взаимодействия организма человека с опасностями среды обитания с учетом специфики механизма токсического действия вредных веществ, энергетического воздействия и комбинированного действия вредных факторов

определять опасные, чрезвычайно опасные зоны, зоны приемлемого риска

контролировать состояние используемых средств защиты, принимать решения по замене (регенерации) средства защиты

Слайд 14

Места трудоустройства: Службы охраны труда; Подразделения Министерства труда и социального

Места трудоустройства:
Службы охраны труда;
Подразделения Министерства труда и социального развития РС (Я);
Подразделения

МЧС России по РС (Я);
Подразделения ПЧ;
Всероссийское добровольное пожарное общество;
Администрации улусов (районов) МО.

Горный институт

Слайд 15

Вступительные испытания (на базе 11 класса) ЕГЭ: Физика; Математика; Русский

Вступительные испытания (на базе 11 класса) ЕГЭ:
Физика;
Математика;
Русский язык.
Вступительные

испытания (на базе СПО, НПО):
Тестирование по математике, физике и русскому языку по очной форме;
Собеседование по специальности.
Вступительные испытания по магистратуре:
экзамен по БЖД;
собеседование.

Горный институт

Имя файла: Горный-институт-СВФУ.pptx
Количество просмотров: 33
Количество скачиваний: 0