Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №83 презентация

Наши воспитанники
2017 2018 2019 2020 2021
120
160
380
647
650
10%
12%
15%
17%
19%
2017 2018 2019 2020 2021

Инклюзивная практика
Совместное Образование Воспитание Аблитация
Инклюзивная
практика
Инклюзивная
политика
Инклюзивная
культура
вариативность
индивидуальность
Основная образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для детей с ограниченными возможностями здоровья
АОП для обучающихся с ОВЗ
ДООП
Комбинированные группы
Служба ранней помощи (СРП)
Центр сопровождения ребёнка с ОВЗ и его семьи (ЦСР)
Консультационный центр
Логопедический пункт для детей от 5 до 7 лет

Основная образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для детей с ограниченными возможностями здоровья: с ТНР, с ЗПР, с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слабовидящих детей, перенесших операцию по кохлеарной имплантации, с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)
Вариативность реализуемых образовательных программ
Modern fashion Creative presentation
«Первый лед»
робототехника
фитбол с мамой
шахматы
хореография
изостудия
английский язык
тхэквондо
«Чудеса на песке»
плавание
песочная анимация
ЭкспериментариУм
Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы:

Инновационный продукт для диагностики знаний, умений, навыков и компетенций дошкольников 3-7 лет в соответствии с Образовательными областями ФГОС ДО.
Предназначена для диагностической деятельности воспитателей.
Рекомендована для проведения мониторинга педагогической деятельности в группах общеразвивающей, компенсирующей и комбинированной направленности по результатам деятельности в 2017-2019 гг. в статусе региональной инновационной площадки по теме: «Практико-ориентированные технологии обучения, воспитания и психолого-педагогического сопровождения воспитанников в условиях групп комбинированной направленности в дошкольном образовательном учреждении»
Педагогическая диагностика достижений

Доступная среда
архитектурное безбарьерное пространство
универсальный дизайн
альтернативная и дополнительная коммуникация
полифункциональное оборудование

СПбГУ, РГПУ им. А.И. Герцена, Некрасовский педагогический колледж: практика и волонтерство студентов.
Общественные организации
«Даун Центр», «ДЕТИ СОЛНЦА», Специальный олимпийский комитет Санкт-Петербурга.
Изготовители игровых пособий, предприятия- совместная разработка: конструктор по воспитанию социокультурных ценностей юного Петербуржца, кубики-пиктограммы «АДК для АФК», апробация инклюзивных пособий Нумикон, оборудования для биолаборатории, STEAM-образования.
Социальные партнеры

Инклюзивная культура
Совместное Образование Воспитание Аблитация
Инклюзивная
культура
Инклюзивная
практика
Инклюзивная
политика
культура сверстников
культура ухода и обучения
СОобщества
Детей
Родителей
Педагогов
Партнеров
Профессионалов
Социума
СОвместные праздники, досуг, конкурсы. Ежегодные инклюзивные районные соревнования «Лыжня-малышня», «Веловиражи»
Ежегодные инклюзивные фестивали «Шире круг», «Купчинские первоцветы»
СОгласие
Диссеминация опыта педагогов

Проекты
Проекты по формированию психологической готовности социума к построению инклюзивного сообщества, положительных установок к детям с разными стартовыми возможностями
Социальная реклама в СМИ статуса инклюзивного педагога и разнообразия детства (1 канал, НТВ, Санкт-Петербург)
Проекты по содействию принятия инклюзивных ценностей у родителей, социальных партнеров, педагогов, обучающихся, созданию дружественной среды
Репортаж «Инклюзивная сказка счастливого детства. Равные возможности для всех детей»

Инклюзивная политика
Совместное Образование Воспитание Аблитация
Инклюзивная
политика
Инклюзивная
культура
Инклюзивная
практика
сообщество
профессионалов
социум
Локальные акты учреждения
Разработка новых форм поддержки разнообразия детства детей с ОВЗ:
госпитальный детский сад в паллиативной помощи совместно с АНО «Детский хоспис» Санкт-Петербурга, федеральным проектом госпитальных школ «УчимЗнаем» ГБОУ города Москвы «Школа №109»
социокультурная абилитация детей с ТМНР в мульт-студии совместно с ГБОУ ЦЛП г. Псков
Федеральный проект по договору с Институтом коррекционной педагогики РАО «Портрет современного ребенка с ОВЗ (ЗПР)»
Развитие современной цифровой образовательной среды учреждения: сайт, блоги, СОВидеотека

Информационные тематические блоги к реализации
Программы воспитания
Консультационный центр ГБДОУ №83
https://consultationdou83frspb.blogspot.com
Спорт для всех
https://sportforall83.blogspot.com
Художественно-эстетическое воспитание
https://kidsgroup83.blogspot.com/
Ранняя профориентация детей дошкольного возраста
https://osminog83.blogspot.com
Поликультурное воспитание
https://englishforkids83.blogspot.com
Правовое воспитание
https://pravovoevospitaniedou83.blogspot.com
Социокультурное воспитание
https://logonet83.blogspot.com
Музыкальное воспитание
https://wwwmuzvospitanie.blogspot.com
Экономическое воспитание
https://economikadou83.blogspot.com
Нравственное и патриотическое воспитание
https://patriotvosp.blogspot.com

Модель инклюзивного образования СОВА
Совместное Образование Воспитание Аблитация
Организационный компонент
ООП ДО, адаптированная для детей с ОВЗ
АОП для обучающихся с ОВЗ
ДООП
Комбинированные группы
Служба ранней помощи
Центр сопровождения ребёнка с ОВЗ и его семьи
Консультационный центр
Логопедический пункт для детей от 5 до 7 лет
Предметно-пространственный компонент
Безбарьерность, универсальный дизайн, дружественность, доступность
Совместные досуги Ежегодные инклюзивные соревнования и фестивали
Диссеминация опыта
Локальные акты
Разработка новых форм поддержки детей с ОВЗ
Федеральный проект «Портрет современного ребенка с ОВЗ (ЗПР)»
Технологический компонент
Развитие цифровой образовательной среды
Коммуникативная среда без барьеров (АДК)
Культурные практики: игровые технологии
СОтрудничество
ВАриативность

Модель психолого-педагогического
СОпровождения
Совместное Образование Воспитание Аблитация
Учитель-логопед
Учитель-дефектолог
Педагог-психолог
Инструктор по физической культуре
Инструктор АФК
Инструктор по плаванию
Музыкальный руководитель
Медицинское сопровождение:
Врач-невролог
Медсестра
Медсестра по массажу
Медсестра по физиотерапии (соляная пещера, фотарий)
Программа развития социально-эмоционального интеллекта
Программа «Волшебная страна эмоций»
Психолого-педагогический консилиум
Сопровождение специалистами:
Программа вовлечения родительской общественности
Включение родительской общественности в государственно-общественный орган управления ДОУ – Совет родителей
Междисциплинарные ежемесячные встречи

Круги коммуникаций
в детском саду
Задачи:
Развитие коллегиального мышления
и партнерства
Формирование единого видения
и тактики сопровождения особого ребенка
Супервизия трудных случаев
Профессиональное развитие
Профилактика профвыгорания
1-2 раза в месяц
Презентации
лучших
практик
Детские круги
Задачи:
Просветительская
Вовлечение родителей
и установление партнерских отношений
Формирование родительской лояльности и доверия к детскому саду
Снятие напряжения и формирование «компетентного родительства»
1-2 раза в месяц
Родительский
клуб
Круг педагогического
мастерства
Задачи:
Создание позитивного настроя на день
Сопровождение режимных моментов
Развитие внутригрупповой коммуникации
Развитие произвольной речи
Формирования групповой сплоченности
Ежедневно
Задачи:
Профессиональное и личностное развитие
Профилактика профвыгорания
Снятие эмоционального напряжения
Развитие коллегиального мышления и партнерства
1 раз в месяц

Школы,
реализующие АООП
Наши выпускники
«Речевые» классы
Общеобразовательные
школы

Преемственность
и традиции