Содержание
- 2. Инновация: (англ. innovation — нововведение, буквально означает «инвестиция в новацию») конечный результат инновационной деятельности, получивший реализацию
- 3. Переход на новые образовательные стандарты Система поддержки талантливых детей Совершенствование учительского корпуса Изменение школьной инфраструктуры Сохранение
- 4. Новая стандартизация (компетентностный подход, социокультурная и гражданская идентификация личности) Замена образовательных учреждений образовательными организациями (автономизация, равноправие
- 5. Устойчивое финансирование: новые финансово-экономические и организационные механизмы в образовании, система оплаты труда, ресурсосберегающие технологии в образовании.
- 6. Становление системы непрерывного образования (обеспечение преемственности уровней образования, новые образовательные технологии, сетевые взаимодействия) Новые экономические механизмы
- 7. Статья 20. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования [Закон 273-ФЗ "Об образовании в РФ" 2014]
- 8. 3. Инновационная деятельность ориентирована на совершенствование научно-педагогического, учебно-методического, организационного, правового, финансово-экономического, кадрового, материально-технического обеспечения системы образования
- 9. Инновационная инфраструктура в системе образования создается в целях обеспечения модернизации и развития сферы образования с учетом
- 10. Образовательные организации Координирующие органы (федерального, регионального, муниципального уровней) Система поддержки инновационной деятельности (федерального, регионального, муниципального уровней)
- 11. Инновационная деятельность - комплекс принимаемых мер по обеспечению инновационного процесса на том или ином уровне образования,
- 12. Инновация – глубинные изменения в образовательной системе, меняющая суть взаимоотношений (ценностей и целей) субъектов образовательного процесса
- 13. Первый тип - инновации, происходящие в значительной мере стихийно, без точной привязки к самой порождающей потребности
- 14. Под инновационным проектом понимается авторский вариант решения стратегической задачи развития системы образования, результатом которой является инновационный
- 15. Инновационный продукт- готовый к внедрению результат инновационной деятельности Инновационный образовательный продукт представляет собой учебно - методический
- 16. актуальность (соответствие приоритетным направлениям образовательной политики); новизна (преимущество перед аналогами); эффективность (решение проблемы с наименьшими затратами);
- 17. Полное название продукта Форма представления продукта Актуальность (соответствие современным тенденциям развития образования; проблема, решаемая внедрением данного
- 18. Актуальность: Актуальность проблемы, решаемой внедрением продукта Степень соответствия современным тенденциям развития образования Содействие развитию муниципальной (региональной)
- 19. Результативность: Ориентированность продукта на конкретный практический результат Наличие мониторинга, диагностики и анализа результатов Наличие отзывов, рецензий
- 21. Скачать презентацию