Модель организации проектной деятельности с учётом принципа индивидуализации в условиях сельской школы презентация
Содержание
- 2. Школа: Смена дискурса 2010 2030 Школьная Система Учителя учат учеников Профессиональные педагоги «Школа» как множество форм
- 3. Открытое образование это сложная социальная система, она способна к быстрому реагированию в связи с меняющимися социально-экономическими
- 4. Требования к образовательной среде -Вариативность в учебных дисциплинах и формах организации учебной деятельности. -Многообразие способов образования
- 5. Индивидуализация ФГОС 10-11 8-9 1-4 5-7 т
- 6. Проектная деятельность 1-4 классы Проектная задача формирование универсальных учебных действий учащихся, развитие личностных качеств младших школьников;
- 7. Проектная деятельность 5-6 классы Проектная задача формирование основных черт творческой деятельности; творческого сотрудничества; проверка готовности учащихся
- 8. Проектная деятельность 7 классы Групповые и парные проекты формирование универсального умения ставить и решать задачи для
- 9. Проектная деятельность 8 классы Индивидуальные проекты развитие личностно – значимых умений и навыков проектной деятельности, приобретённых
- 10. Проектная деятельность 9-10 классы Индивидуальные учебные проекты, индивидуальные образовательные программы, индивидуальные учебные планы учащихся; формирование личностного
- 11. Модель реализации проектной деятельности
- 12. "Мы лишаем детей будущего, если продолжаем учить сегодня так, как учили этому вчера." Д. Дьюи
- 13. "Действительно гуманная педагогика - это та, которая в состоянии приобщить детей к процессу созидания самих себя."
- 14. Решение проектной задачи в начальной школе
- 15. Решение проектной задачи в 5-6 классах
- 16. Фестиваль проектов 18 февраля 2015 г
- 17. Фестиваль проектов 17 февраля 2016 г
- 18. Фестиваль проектов 17 февраля 2017 г
- 20. Скачать презентацию