Образовательная область Познавательное развитие ФГОС ДО презентация

Содержание

Слайд 2

Что дает введение стандарта педагогу Возможность проявить творчество Педагог должен

Что дает введение стандарта педагогу

Возможность проявить творчество
Педагог должен быть мастером
Личностное развитие

и самосовершенствование
Рост самооценки
Удовлетворение результатами
Интерес к работе
Слайд 3

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ

Слайд 4

Извлечения из ФГОС Познавательное развитие предполагает развитие интересов детей, любознательности

Извлечения из ФГОС

Познавательное развитие предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной

мотивации; формирование познавательных действий, становление сознания; развитие воображения и творческой активности; формирование первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, звучании, ритме, темпе, количестве, числе, части и целом, пространстве и времени, движении и покое, причинах и следствиях и др.), о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках, о планете Земля как общем доме людей, об особенностях её природы, многообразии стран и народов мира.
Слайд 5

Познавательное развитие

Познавательное развитие

Слайд 6

Пирамида Познания

Пирамида Познания

Слайд 7

Задачи образовательной деятельности детей разного возраста в области познавательного развития

Задачи образовательной деятельности детей разного возраста в области познавательного развития

Слайд 8

Способы и приемы взаимодействия взрослого и ребенка в разных возрастных группах

Способы и приемы взаимодействия взрослого и ребенка в разных возрастных группах

Слайд 9

Особенности постановки задач по познавательному развитию в разных возрастных группах (развитие сенсорной культуры-цвет)

Особенности постановки задач по познавательному развитию в разных возрастных группах (развитие

сенсорной культуры-цвет)
Слайд 10

Содержание образовательной области «Познавательное развитие» Развитие сенсорной культуры Формирование первичных

Содержание образовательной области «Познавательное развитие»

Развитие сенсорной культуры

Формирование первичных представлений о себе

и других людях

Ребенок открывает мир природы

Формирование с пяти лет первичных представлений о малой родине, отечестве, многообразии стран и народов мира

Первые шаги в математике, исследуем и экспериментируем

Слайд 11

Развитие сенсорной культуры Знание о цвете Сравнение предметов, материалы и их свойства Работа с геометрическими фигурами

Развитие сенсорной культуры

Знание о цвете

Сравнение предметов, материалы и их свойства

Работа с

геометрическими фигурами
Слайд 12

Формирование первичных представлений о себе, других людях ЛЮДИ (взрослые и

Формирование первичных представлений о себе, других людях

ЛЮДИ
(взрослые и дети)

Освоение представлений ребенка

о себе и о своей семье
Слайд 13

Формирование первичных представлений о малой Родине Родной город Родная страна Планета Земля

Формирование первичных представлений о малой Родине

Родной город

Родная страна

Планета Земля

Слайд 14

Ребенок открывает мир природы Многообразие животного мира Эксперименты по выявлению

Ребенок открывает мир природы

Многообразие животного мира

Эксперименты по выявлению свойств неживой природы

Представления

о небесных телах и светилах

Сравнение объектов и явлений природы

Поведение культуры человека в природе

Удовлетворение потребностей человека в природе

Применение правил взаимоотношений с растениями и животными

Слайд 15

Первые шаги в математике Уметь характеризовать объект Простейшие арифметические задачи

Первые шаги в математике

Уметь характеризовать объект

Простейшие арифметические задачи

Цифры

Умение устанавливать связи и

зависимости

Последовательность действий в алгоритме

Слайд 16

Имя файла: Образовательная-область-Познавательное-развитие-ФГОС-ДО.pptx
Количество просмотров: 140
Количество скачиваний: 0