Слайд 2
![Образование взрослых – это, прежде всего: Обучение, основанное на использовании](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/300020/slide-1.jpg)
Образование взрослых – это, прежде всего:
Обучение, основанное на использовании активных
методов обучения и технологии модерации
Обучение современным и эффективным технологиям, инструментам и методам
Обучение, позволяющее сразу использовать полученные знания и умения на практике
Обучение, построенное с учетом психофизиологических особенностей взрослого человека
Обучение, активно использующее знания и опыт обучающегося
Обучение, приносящие не только запланированные результаты, но и удовольствие от учебы
Непрерывное обучение или обучение
на протяжении всей жизни!
Слайд 3
![Принципы обучения взрослой аудитории](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/300020/slide-2.jpg)
Принципы обучения взрослой аудитории
Слайд 4
![Ведущей деятельностью является самостоятельное обучение. В контексте данного принципа на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/300020/slide-3.jpg)
Ведущей деятельностью является самостоятельное обучение.
В контексте данного принципа на первое
место в образовательном процессе выходят дистанционные образовательные проекты.
Слайд 5
![Первоочередной является совместная деятельность одногруппников между собой и с преподавателем.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/300020/slide-4.jpg)
Первоочередной является совместная деятельность одногруппников между собой и с преподавателем. Данный
принцип позволяет до начала и в момент обучения выделять приоритетные направления в получении знаний.
Слайд 6
![Обучение происходит с опорой на имеющийся жизненный опыт, практические умения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/300020/slide-5.jpg)
Обучение происходит с опорой на имеющийся жизненный опыт, практические умения и
навыки.
Данный принцип позволяет активно использовать имеющийся информационный багаж для надстройки новых знаний и является основополагающим в развитии творческих способностей обучающихся.
Слайд 7
![Принцип корригирования устаревшего личностного опыта и консервативного подхода, стоящего на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/300020/slide-6.jpg)
Принцип корригирования устаревшего личностного опыта и консервативного подхода, стоящего на пути
овладения новыми знаниями.
Данное положение носит воспитательно – просветительский характер и помогает людям с устоявшимися стереотипами, не желающим идти в ногу со временем, приобрести мотивацию и потребность в обучении.