Реализация проекта Создание условий для успешного внедрения ФГОС начального образования презентация

Переход на новые образовательные стандарты
Развитие системы поддержки талантливых детей
Развитие учительского потенциала
Изменение инфраструктуры школьной сети
Сохранение и укрепление здоровья школьников
Расширение самостоятельности школ
Образовательная инициатива
«Наша новая школа»

Изучение нормативной базы ФГОС НОО.
Курсовая подготовка педагога.
Изучение новых подходов к составлению рабочей программы в рамках внедрения новых стандартов и её написание.
Изучение инновационных образовательных технологий и внедрение их в практику урока.
Овладение умением осуществлять персонализированную систему контроля достижений ученика.
Владение ПК и Интернет - ресурсами
Изменение роли педагога в образовательном процессе.
Овладение умением организовать исследовательскую деятельность обучающихся.
Внедрение научно-исследовательской деятельности в практику работы педагога.
Компетентность педагога:

Тема « Проектно-исследовательская деятельность педагогов и учащихся как средство развития социально- активной личности».
Цель работы МО:
Совершенствование профессионального мастерства учителей начальных классов по проблеме, развитие их творческого потенциала, направленного на повышение эффективности и качества педагогического процесса.
Методическое объединение начальных классов МОУ СОШ № 12

Работать над формированием целостного коллектива единомышленников через развитие у учителей потребности в перестройке собственной деятельности, активизация деятельности МО по подготовке к осуществлению перехода на новые образовательные стандарты.
Продолжать работу по изучению и внедрению современных педагогических технологий в образовательный процесс для повышения эффективности и качества педагогического процесса
Совершенствовать педагогическое мастерство через обобщение и распространение опыта творчески работающих учителей.
Активизировать работу учителей и учащихся, направленную на расширение проектно – исследовательской деятельности в образовательном процессе.
Совершенствовать работу с одарёнными детьми на уроках и внеклассных мероприятиях.
Осуществлять на практике преемственность между дошкольным и начальным образованием.
Задачи:

Знакомство с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта начального общего образования;
Использование инновационных технологий в образовательном и воспитательном процессе как одно из условий модернизации начального образования;
Формирование универсальных учебных действий в начальной школе.
Система оценивания в начальной школе: комплексные контрольные работы.
Проектная задача в начальной школе как одно из средств формирования и оценки ключевых компетентностей младших школьников в условиях нового стандарта.
Организация внеучебной деятельности школьников на начальной ступени обучения
Проблемы и пути совершенствования организации и повышения качества современного урока
Формирование системы духовно – нравственных ценностей в начальной школе
Развитие учебно-познавательной деятельности учащихся в рамках реализации программы «Одарённые дети»
Вопросы:

Теоретические семинары
Семинары-практикумы
Мастер-классы
Круглые столы
Формирование портфолио достижений учителя и учащихся
Взаимопосещение и анализ уроков
Работа учителей МО над темами самообразования
Индивидуальные беседы по организации и проведению современного урока
Направления деятельности

• Технология сотрудничества;
• Метод проектной деятельности;
• Метод исследовательской деятельности. • Введение проблемного вопроса.
• Технология игровой деятельности.
• Информационные технологии.
Современные технологии

ПРОЕКТ
«Создание условий для успешного внедрения ФГОС начального образования в муниципальном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №12»».

Задачи:
создать условия и обеспечить сопровождение введения ФГОС НОО в ОУ
разработать организационный механизм введения ФГОС
сформировать базу нормативно-правовых документов, регламентирующих введения ФГОС НОО
изучить методический, кадровый, материально – технический потенциал ОУ
проанализировать ресурсы учебной и методической литературы, программного оснащения для организации образовательного процесса, в том числе внеурочной деятельности
выявить уровень готовности ОУ к введению ФГОС
скорректировать выявленные несоответствия
обеспечить методическое сопровождение перехода на новые образовательные стандарты
реализовать проект введения ФГОС

Эффекты проекта
Обучающимся:
быть обеспеченными теми условиями, которые необходимы для внедрения ФГОС НОО, согласно Стандарту.
Учителям:
изучить новый стандарт и литературу по его реализации; сформировать умение и компетенции, необходимые для реализации нового стандарта; разработать необходимые, согласно Стандарту программы, планы по его реализации.
Школе:
создать нормативно – правовые, финансово – экономические, организационные, кадровые, информационные, материально – технические условия для введения ФГОС НОО на уровне, соответствующем стандарту.
Родителям и общественности:
получить представление о сущности стандартов; участвовать в подготовке и внедрении нового стандарта в образовательном учреждении;
получать информацию о ходе реализации проекта

Этапы проекта
1. Формирование рабочей группы по внедрению ФГОС в образовательную среду начальной школы.
2. Определение изменений в существующей образовательной системе начальной ступени школы, необходимых для приведения ее в соответствие с требованиями ФГОС.
3. Создание основной образовательной программы начального общего образования.
4.Освоение основной образовательной программы начального общего образования и реализация запланированных изменений.

Новый стандарт: технология введения
Сформирован банк нормативно-правовых документов федерального, регионального и муниципального уровней, регламентирующих деятельность по введению ФГОС.
Создан Совет по введению ФГОС (приказ №245 от 18.11.10 Разработан и реализуется план основных мероприятий по подготовке к введению ФГОС (приказ №246 от 18.11.10).
Сформирована рабочая группа по подготовке к введению ФГОС (приказ №247 от 18.11.10).
Организован мониторинг готовности школы к введению ФГОС.
Участие в городских семинарах.
Проведены рабочие совещания, совещания при директоре по разработке образовательной программы НОО, СанПин, организации внеурочной деятельности.

Новый стандарт: технология введения
Осуществлено повышение квалификации всех учителей начальных классов
Определён список учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС начального общего образования;
Проведен анализ используемых технологий обучения и воспитания.
Размещена информация на сайте школы.
Разработана оптимальная модель организации образовательного процесса.