Слайд 2
Система оценивания
Самостоятельный и самоценный элемент содержания
Средство повышения эффективности преподавания и учения
Фактор, обеспечивающий единство
вариативной системы образования
Регулятор программы обучения
Слайд 3
Оценочная деятельность учителя
Диагностическое и срезовое оценивание
Критериальное оценивание
Оценивать результаты деятельности
Самооценка и взаимооценка
Принцип добровольности
Слайд 4
Оценивание призвано стимулировать учение посредством:
Оценки исходного знания
Учёта индивидуальных или групповых потребностей
Демонстрации понимания материала
Побуждения
детей размышлять о своём учении
Слайд 5
Слайд 6
Внутренняя оценка
Оценка учителя
диагностика
тематический
самооценка
Динамика: индивидуальный прогресс
взаимооценка
стартовая
итоговый
промежуточный
Оценка ученика
состояние
текущая
срез
Степень обобщённости оценки:
дифференцированная, интегрированная