Содержание
- 2. ІСТОРІЯ УКРАЇНИ: ОСОБЛИВОСТІ ЗНО-2017
- 4. Нормативна база 2. Загальна характеристика сертифікаційної роботи 3. Форми сертифікаційної роботи. Схеми нарахування балів 4. Коментар
- 5. •••••••••••••••••••••••••••••••••• Нормативна база
- 6. Нормативна база пробного ЗНО-2017 Нормативна база пробного ЗНО-2017 Зміст роботи визначено Програмою ЗНО з історії України
- 7. •••••••••••••••••••••••••••••••••• 2. Загальна характеристика сертифікаційної роботи з історії України ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ Українського центру оцінювання якості освіти
- 8. Кількість ТЗ та відведений час
- 9. Робота складається з двох частин:
- 10. Увага! Результат виконання завдань частини 1 буде зараховуватися як результат державної підсумкової атестації за освітній рівень
- 11. •••••••••••••••••••••••••••••••••• 3. Форми сертифікаційної роботи. Схеми нарахування балів
- 12. ЗНО-2017: ХАРАКТЕРИСТИКА СЕРТИФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ
- 13. Увага! * – завдання з історії України з цією позначкою, результат виконання яких буде зараховуватися як
- 14. 1. Завдання з вибором однієї правильної відповіді (№ 1–23*, 31–53) Завдання складається з основи та чотирьох
- 15. 2. Завдання на встановлення відповідності («логічні пари») (№ 24–26*, 54–56) Завдання складається з основи та двох
- 16. 3. Завдання на встановлення правильної послідовності (№ 27*, 28* і 57, 58). Завдання складається з основи
- 17. 4. Завдання з вибором трьох правильних відповідей із семи запропонованих варіантів відповіді (№ 29*, 30* і
- 18. •••••••••••••••••••••••••••••••••• 4. Схема нарахування балів за виконання завдань сертифікацуійної роботи з історії України
- 19. 1. Завдання з вибором однієї правильної відповіді оцінюється в 0 або 1 бал: 1 бал якщо
- 20. 2. Завдання на встановлення відповідності («логічні пари») оцінюється в 0, 1, 2, 3 або 4 бали:
- 21. 3. Завдання на встановлення правильної послідовності оцінюється в 0, 1, 2 або 3 бали: 3 бали
- 22. 4. Завдання з вибором трьох правильних відповідей із семи запропонованих варіантів відповіді оцінюється в 0, 1,
- 23. Максимальна кількість балів, яку можна набрати, правильно виконавши всі завдання сертифікаційної роботи з історії України, –
- 24. •••••••••••••••••••••••••••••••••• ВАРІАНТ ТИТУЛЬНОЇ СТОРІНКИ ТЕСТОВОГО ЗОШИТА
- 25. 14:43 Зошит 12 ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ 2017 ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ Час виконання –
- 26. •••••••••••••••••••••••••••••••••• Бланк відповідей А
- 27. Номер тестового зошита Частина І «Історія України ХХ – початок ХХІ ст.» - ДПА Частина 2
- 28. Місце для штрих-коду роботи. Наклеює інструктор Український центр оцінювання якості освіти Увага! Цей бланк перевіряє комп’ютер!
- 29. Частина 1 Завдання з вибором однієї правильної Частина 2 Частина 1 - ДПА Завдання на встановлення
- 30. Приклад написання цифр для заповнення бланка відповідей (завдання 29-30, 59-60) У завданнях 29-30, 59-60 записуйте по
- 31. Увага! 14:43 НЕПРАВИЛЬНО! ПОЗНАЧКИ У БЛАНКУ ВІДПОВІДЕЙ ПРАВИЛЬНО! ПОЗНАЧКИ У БЛАНКУ ВІДПОВІДЕЙ РОБИТИ РУЧКОЮ З ПАСТОЮ
- 32. •••••••••••••••••••••••••••••••••• 4. Коментар до Програми ЗНО з історії України
- 33. Мета ЗНО з історії України Виявлення рівня сформованості історичної компетентності випускника школи Визначення відповідності навчальних досягнень
- 34. Програму ЗНО з історії України складено з урахуванням: цілей вимог змісту навчання в школі які закладені
- 35. Програма передбачає перевірку сформованих в учнів: знань а саме: загальнопредметних історичних умінь
- 36. * визначати хронологічні межі соціально-економічних подій * визначати їхню послідовність та синхронність * вказувати історичні дати,
- 37. локалізувати: Історико-географічні об’єкти Історичні факти події, явища і процеси на карті
- 38. працювати з Історичними документами різного змісту встановлювати відповідність між змістом фрагмента документа та певною епохою визначати
- 39. визначати істотні характерні риси, етапи, складові подій, явищ і процесів минулого характеризувати Діяльність видатних історичних постатей
- 40. розпізнавати найвидатніші історико-культурні пам’ятки визначати архітектурно-стильові та мистецько-стильові відмінності пам’яток різних періодів історії України описувати й
- 41. пояснювати й аналізувати історичні факти групувати (класифікувати) Їх за вказаною ознакою визначати Причини та наслідки подій
- 42. формулювати версії та оцінки історичного руху і розвитку визначати Найважливіші зміни і значення подій, що відбулися
- 43. Програма має вигляд таблиці, яка складається з двох частин: Зміст історичного матеріалу Виокремлено факти, дати персоналії,
- 45. Учні мають: знати визначення термінів і понять оперувати ними, співідносити з діяльністю певних історичних діячів, політичних
- 46. Зміст лівої частини може бути використаний розробниками тесту ЗНО для перевірки знань і умінь
- 47. Учні мають: Характеризувати діяльність історичних діячів, Оцінювати їх вплив на хід історичних подій Вміти розпізнавати їх
- 48. Кожна з персоналій названа в програмі лише один раз, проте, якщо людина впливала на перебіг історичного
- 49. Для підготовки до ЗНО-2017 на сайті ОРЦОЯО www.test-center.od.ua у розділі «ЗНО-2017» – «Готуємося до ЗНО» відповідно
- 50. Історія України: бланк відповідей (приклад із пробного ЗНО-2016)
- 52. Скачать презентацию