Содержание
- 2. Выпускник программы бакалавриата должен обладать следующими общекультурными компетенциями: способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой
- 3. способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач
- 4. Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями: способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на
- 5. Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые)
- 6. организационно-управленческая деятельность проведение обследования деятельности и ИТ-инфраструктуры предприятий (ПК-5); управление контентом предприятия и Интернет-ресурсов, процессами создания
- 7. проектная деятельность умение выполнять технико-экономическое обоснование проектов по совершенствованию и регламентацию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-12);
- 8. исследовательская деятельность способность использовать основные методы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности для теоретического и экспериментального исследования
- 9. инновационно-предпринимательская деятельность способность описывать целевые сегменты ИКТ-рынка (ПК-25); способность разрабатывать бизнес-планы по созданию новых бизнес-проектов на
- 10. Программа бакалавриата состоит из следующих блоков: Блок 1 "Дисциплины (модули)", который включает дисциплины (модули), относящиеся к
- 11. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА
- 12. Календарный учебный график
- 13. Календарный учебный график Сводные данные
- 14. Учебный план
- 15. Учебный план
- 16. Учебный план
- 17. Учебный план
- 18. Учебный план
- 19. Учебный план
- 20. Учебный план
- 21. Учебный план
- 22. ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА Цель дисциплины «Линейная алгебра» - формирование у студентов следующих компетенций: способность использовать основные методы
- 23. ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА Векторы и матрицы. Системы линейных уравнений. Линейные преобразования. Неотрицательные матрицы и модели Леонтьева. Квадратичные
- 24. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ Цель дисциплины «Математический анализ» - формирование у студентов следующих компетенций: способность использовать основные методы
- 25. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ Числовые множества. Теория пределов. Дифференциальное исчисление функции одной переменной. Интегральное исчисление функций одной переменной.
- 26. ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА Целью дисциплины является формирование у студентов научного представления о случайных событиях
- 27. ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА Тема 1. Случайные события. Тема 2. Случайные величины. Тема 3. Статистическое
- 28. ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКАТИКА Целью изучения данной дисциплины является усвоение студентами теоретических основ дискретной математики и математической логики,
- 29. ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКАТИКА Тема1. Множества. Тема 2. Математическая логика. Тема 3. Графы. Тема 4. Теория алгоритмов.
- 30. АНАЛИЗ ДАННЫХ Целью дисциплины является формирование у студентов научного представления о базовых подходах к анализу данных
- 31. АНАЛИЗ ДАННЫХ Тема 1. Значение анализа данных с помощью статистических методов для поддержки принятия управленческих решений.
- 32. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ И РАЗНОСТНЫЕ УРАВНЕНИЯ Цель: обучить студентов методам решения и исследования качественного поведения решений дифференциальных уравнений,
- 33. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ И РАЗНОСТНЫЕ УРАВНЕНИЯ Раздел I. Обыкновенные дифференциальные уравнения. Тема 1. Понятие обыкновенного дифференциального уравнения. Задача
- 34. ОБЩАЯ ТЕОРИЯ СИСТЕМ Целью изучения данной дисциплины является дать теоретические знания по основным направлениям, которые используются
- 35. ОБЩАЯ ТЕОРИЯ СИСТЕМ Тема 1. Основные положения теории систем Тема 2. Процедуры системного анализа Тема 3.
- 36. ИМИТАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ Целями изучения дисциплины является теоретическая и практическая подготовка студентов по основам анализа и синтеза
- 37. ИМИТАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ Тема 1. Основы имитационного моделирования системы процессов. Тема 2.Технологии имитационного моделирования. Тема 3. Информационные
- 38. ПРОГРАММИРОВАНИЕ Целью дисциплины «Программирование» является формирование у студентов теоретических знаний разработки программ на языке высокого уровня
- 39. ПРОГРАММИРОВАНИЕ Тема 1. Синтаксис языка. Тема 2. Типы данных. Тема 3. Выражения и операторы языка. Тема
- 40. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ КОМПАНИЕЙ Цель дисциплины «Информационные системы управления производственной компанией» - сформировать у обучающихся
- 41. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ КОМПАНИЕЙ Тема 1. Информационные системы управления производственной корпорацией Тема 2. Развитие методологий
- 42. АРХИТЕКТУРА ПРЕДПРИЯТИЯ Целью изучения дисциплины получение студентами теоретических знаний в области построения архитектуры предприятия, получение практических
- 43. АРХИТЕКТУРА ПРЕДПРИЯТИЯ Тема 1. Концепция Архитектуры предприятия Тема 2. Методы и средства описания и проектирования архитектуры
- 44. МЕНЕДЖМЕНТ Цель дисциплины «Менеджмент» - формирование у студентов следующих компетенций: способность находить организационно-управленческие решения и готов
- 45. МЕНЕДЖМЕНТ Природа управления и исторические тенденции его развития. Сущность управления в рыночной экономике. Организация и ее
- 46. МОДЕЛИРОВАНИЕ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ Целями изучения дисциплины являются формирование у студента представления о методологиях и нотациях, применяемых для
- 47. МОДЕЛИРОВАНИЕ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ Тема 1. Основы регламентации и стандартизации деятельности Тема 2. Моделирование информационных потоков Тема 3.
- 48. УПРАВЛЕНИЕ ЖИЗНЕННЫМ ЦИКЛОМ ИС Целью изучения дисциплины является изучение современных методов и средств управления жизненным циклом
- 49. УПРАВЛЕНИЕ ЖИЗНЕННЫМ ЦИКЛОМ ИС Тема 1. Модели и профили жизненного цикла информационных систем Тема 2. Процессы
- 50. БАЗЫ ДАННЫХ Цели и задачи дисциплины. Курс преследует несколько целей: показать особенности технологии банков данных как
- 51. БАЗЫ ДАННЫХ Тема 1. Основные понятия Тема 2. Единицы информации Тема 3. Введение в банки данных
- 52. РЫНКИ ИКТ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОДАЖ Целью изучения дисциплины «Рынки ИКТ и организация продаж» является приобретение знаний
- 53. РЫНКИ ИКТ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОДАЖ Тема 1. Современное состояние и структура рынков ИКТ. Тема 2. Модели
- 54. УПРАВЛЕНИЕ ИТ-СЕРВИСАМИ И КОНТЕНТОМ Целью дисциплины «Управление ИТ-сервисами и контентом» является подготовка студентов к проведению работ
- 55. ЭЛЕКТРОННЫЙ БИЗНЕС Целями изучения дисциплины являются формирование у будущих специалистов системного восприятия предмета «Электронный Бизнес» на
- 56. ЭЛЕКТРОННЫЙ БИЗНЕС Тема 1. ИКТ и конкурентоспособность бизнеса Тема 2. Стратегическое планирование развития ИКТ Тема 3.
- 57. СТРУКТУРЫ ДАННЫХ И АЛГОРИТМЫ Целью изучения дисциплины является изучение применяемых в программировании структур данных, их спецификации
- 58. СТРУКТУРЫ ДАННЫХ И АЛГОРИТМЫ Тема 1. Введение Тема 2. Анализ алгоритмов и их сложности. Тема 3.
- 59. ИССЛЕДОВАНИЕ ОПЕРАЦИЙ Целью курса “ Исследование операций” является освоение основных идей методов, особенностей областей применения и
- 60. ИССЛЕДОВАНИЕ ОПЕРАЦИЙ Тема 1. Экономика, математика, информатика. Принятие решений в экономике Тема 2. Линейные модели исследования
- 61. ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ Целями изучения дисциплины являются: развитие творческих подходов при решении сложных научно-технических задач, связанных с
- 62. ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ Тема 1. Информационная безопасность в системе национальной безопасности России Тема 2. Информационная война, методы
- 63. ИТ ИНФРАСТРУКТУРА ПРЕДПРИЯТИЯ Цель дисциплины «ИТ-инфраструктура предприятия» - сформировать у обучающихся представление об основных компонентах ИТ-инфраструктуры
- 64. ИТ ИНФРАСТРУКТУРА ПРЕДПРИЯТИЯ Тема 1. ИТ-инфраструктура предприятия: основные понятия и определения Тема 2. Жизненный цикл ИТ-проекта
- 65. ИНФОРМАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Целями изучения дисциплины являютсяполучение студентами теоретических знаний и практических навыков управлению экономическими информационными системами
- 66. ИНФОРМАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Тема 1. Понятие информационного менеджмента Тема 2. Функциональная информационная технология и информационная система объекта
- 67. АУДИТ ИНФОРМАЦИОННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ Целями изучения дисциплины являются формирование у обучающихся представления об аудите информационной инфраструктуры хозяйствующих
- 68. АУДИТ ИНФОРМАЦИОННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ Тема 1. Основные понятия и концепция аудита информационной инфраструктуры Тема 2. Принципы управления
- 69. УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ АВТОМАТИЗАЦИИ Целями изучения дисциплины являются: ознакомление студентов с современными методами управления проектами автоматизации, методологии
- 70. УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ АВТОМАТИЗАЦИИ Тема 1. Введение в управление проектами автоматизации Тема 2. Управление содержанием, сроками и
- 71. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ СТРУКТУРЫ КОМПАНИИ- ПОТРЕБИТЕЛЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ Целями изучения дисциплины являются: сформировать у обучающихся представление о
- 72. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ СТРУКТУРЫ КОМПАНИИ- ПОТРЕБИТЕЛЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ Тема 1. ОСУ предприятия как система Тема 2. Влияние
- 73. РАСПРЕДЕЛЕННЫЕ СИСТЕМЫ Целью изучения дисциплины является теоретическая и практическая подготовка обучаемых по вопросам проектирования АСОИУ. Задачами
- 74. РАСПРЕДЕЛЕННЫЕ СИСТЕМЫ Тема 1. Технология «клиент-сервер» Тема 2. Серверы приложений и прикладные протоколы Тема 3. Представление
- 75. СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ Основной целью курса является получение студентами теоретических знаний по организации СППР и
- 76. СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ Тема 1. Управленческая деятельность как объект автоматизации Тема 2. Поддержка принятия и
- 77. УПРАВЛЕНИЕ РАЗРАБОТКОЙ ИС Целью изучения дисциплины является приобретение студентами умений и навыков практической работы: по проектированию
- 78. УПРАВЛЕНИЕ РАЗРАБОТКОЙ ИС Тема 1. Введение Тема 2. Концепции системы «1С:Предприятие» Тема 3. Константы Тема 4.
- 79. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ЗНАНИЯМИ Цель дисциплины «Теоретические основы управления знаниями» - формирование у студентов целостного представления
- 80. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ЗНАНИЯМИ Тема 1.Основные понятия и концепции управления знаниями Тема 2. Значение управления знаниями
- 81. ЭКОНОМЕТРИКА Цель преподавания курса - дать студентам научное представление о методах, моделях и приемах, позволяющих получать
- 82. ЭКОНОМЕТРИКА Тема 1. Введение в эконометрику. Тема 2. Обобщенная линейная модель множественной регрессии. Тема 3. Линейные
- 83. ЭКОНОМИКА ФИРМЫ Целями изучения дисциплины являются: получение системного, целостного представления о фирме как основном субъекте предпринимательской
- 84. ЭКОНОМИКА ФИРМЫ Тема 1. Фирма как основной субъект предпринимательской деятельности Тема 2. Модель функционирования фирмы в
- 85. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Цель дисциплины: «Безопасность жизнедеятельности» - формирование у студентов следующих компетенций: способность использовать приемы первой
- 86. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Первая медицинская помощь при неотложных состояниях и несчастных случаях. Понятие о шоке, признаки шока,
- 87. БУХГАЛТЕРСКИЙ И УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ Цель дисциплины «Бухгалтерский и управленческий учет» - формирование у студентов следующих компетенций:
- 88. БУХГАЛТЕРСКИЙ И УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ Теоретические основы бухгалтерского и управленческого учета. Организация бухгалтерского и управленческого учета. Планирование
- 89. ПРАВО Цель дисциплины «Право» - формирование у студентов следующих компетенций: способность использовать основы правовых знаний в
- 90. ПРАВО Предмет, методы и система информационного права. Система информационного законодательства. Источники права. Информационные правоотношения. Правовое регулирование
- 91. СИСТЕМНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЯМИ КОРПОРАТИВНЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ Цель дисциплины «Системная интеграция и управление приложениями корпоративных
- 92. СИСТЕМНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЯМИ КОРПОРАТИВНЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ Тенденция развития корпоративных информационных систем. Перспективы развития корпоративных
- 93. ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ АНАЛИЗ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ Целью дисциплины является формирование у студента фундаментальных знаний и практического опыта по
- 94. ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ АНАЛИЗ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ Технологии программирования. Структурное программирование. Объектно-ориентированный подход к разработке программного обеспечения. Общие и
- 95. ФИНАНСЫ ОРГАНИЗАЦИЙ Цель дисциплины «Финансы организаций» - формирование у студентов следующих компетенций: способность использовать основы экономических
- 96. ФИНАНСЫ ОРГАНИЗАЦИЙ Сущность финансов организаций (предприятий) в современных условиях. Расходы организаций. Доходы и выручка от реализации
- 98. Скачать презентацию