Слайд 2
План урока
Рабы – педагоги.
Занятия в школе.
Посещение палестры.
В афинских гимнасиях.
Слайд 3
Задание на урок :
Какие общие и отличительные черты можно выделить между древнегреческой и
современной школами?
Слайд 4
1. Рабы - педагоги
До семи лет мальчики из
богатых семей, ничем
кроме игр не
занимались.
В семь лет ребенка пере-
давали педагогу.
Он водил мальчика
в школу, нёс его
письменные принадлеж-
ности и музыкальные
инструменты. А дома обу-
чал хорошим манерам.
Слайд 5
2. Занятия в школе
Изучаемые предметы
Письмо чтение счёт рисование пение
игра на музыкальных
инструментах
Слайд 6
В школе прививали
любовь к стихам.
Многие гордились
тем, что выучили
наизусть «Илиаду» и
«Одиссею»
Гомера.
Слайд 7
3. Посещение палестры
С двенадцати лет мальчики начинали
посещать ещё
одну школу -
палестру.
Здесь
они занима-
лись гимнастикой,
борьбой , бегом,
прыжками,метанием
копья и диска.
Слайд 8
Слайд 9
В палестрах стояли
статуи атлетов рабо-
ты великих мастеров,
таких как Мирон и
Поликлет.
Слайд 10
Учебные принадлежности
Диптих – деревянная дощечка покрытая воском
Стиль – палочка для письма
Слайд 11
Слайд 12
4. В афинских гимнасиях
Взрослые афиняне,
желавшие продол-
жить занятия гимнас-
тикой и пополнить
свои
знания посеща-
ли гимнасии.
Которые
располагались за горо-
дом
(руины гимнасия в Олимпии)
Слайд 13
Словарик
Педагог – сопровождающий ребенка в
школу.
Палестра – школа для занятий гимнас-
тикой.
Гимнасий – школа
для взрослых.
Стиль – металлическая или костяная палочка для письма.
Слайд 14
Проверка
Логическая цепочка. Что здесь лишнее и почему?
а) стиль, автоматическая ручка, дощечка с
воском;
б) палестра, гимнасий, техникум.
Слайд 15
Исправьте ошибки в тексте:
Афинскую школу посещали все дети с 8 лет. Опытные педагоги
проводили занятия. В обычной школе учились красноречию, музыке, поэзии. В палестрах мальчики учились читать, писать, считать. А в гимнасиях все занимались борьбой, слушали выступления известных стратегов, которые излагали свои взгляды по различным наукам.
Слайд 16
Познавательное задание
Афинский стратег Перикл узнав о том, что какой-то раб сломал ногу, воскликнул:
“Вот еще одним педагогом стало больше!” Что он имел в виду?
Слайд 17
Задание: назовите общие и отличительные черты между древнегреческой и современной школами