Университетский проект. Структура курса презентация

Структура курса
Трудоемкость – 3 з.е.
Лекции – 18 часов
Практические занятия – 24 часа
Самостоятельная работа – 66 часов, в том числе – 36 часов на курсовой проект

Гнезда предпроектов

Проект 1

Название проекта: Зеленый диктант
Предметная область: Экология
Идея: необходимо оценить уровень понимания населением региона современной экологической обстановки
Проблема: Отсутствие информации об уровне понимания экологической обстановки.
Решение: Создать сайт для анкетирования населения по экологическим вопросам.
Наставник: Ляш О.И., кафедра МФиИТ
Роли: web-разработчик (8 человек), дизайнер (1 человек), эколог (1 человек)
Сроки реализации: 22 апреля 2020 г.

Проект «Проведение социологического исследования «Эколого – образовательная среда»
Заказчик – каф. естественных наук МАГУ, Офис ПОРА
Цель: - исследование отношения различных категорий населения Мурманского региона к проблемам экологии
Участники: студенты – биологи, информатики, социологи
Результат – выполненное исследование

Проект 2

Название: Современное ИКТ-обеспечение профориентационного мероприятия «Знакомство с МАГУ»
Актуальность/проблема: отсутствие современных форм ознакомительных мероприятий, использующих одновременно молодёжную коммуникационную культуру, передовые цифровые технологии и сюжеты из жизни МАГУ
Образ результата: квест на территории МАГУ под управлением мобильного приложения для знакомства молодёжи с корпусами, подразделениями, традициями, историей университета
Рекомендации: обеспечить разнообразный user experience в ходе прохождение виртуальных чекпоинтов в реальном мире, выполнение миниигр на сообразительность и по знаниям о МАГУ. Успех будет зависеть от качества сценария, проработки графики и заданий.
Наставник: Запорожцев И.Ф., кафедра МФиИТ
Кто уже есть: Android-разработчик (программист)
Кто требуется : программист, сценарист, дизайнер, художник, контент-менеджер, журналист, психолог

Проект «Эколого – биологическая тропа МАГУ»
Заказчик – каф. естественных наук МАГУ
Цели: - разработка маршрута экскурсии по участку и корпусам МАГУ
- привлечение будущих абитуриентов
- формирование имиджа кафедры, факультета
- организация практики студентов
Участники: студенты – биологи, информатики, дизайнеры, экономисты
Результат – маршрут(ы) экскурсий

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ СТУДЕНТОВ МАГУ
Предметная область: социология журналистики, теория коммуникации, социальные коммуникации
Идея проекта - улучшение внутреннего имиджа МАГУ, повышение уровня корпоративной культуры
Проблема – отсутствие студенческого СМИ, разрозненность студентов, низкий интерес к сайту МАГУ среди студентов
Способ решения – анкетирование, интервьюирование, выявление информационных потребностей и особенностей информационного поведения, создание концепции студенческого СМИ
Компетенции: журналисты, социологи, социальные работники, экономисты, дизайнеры

ПРОЕКТ 3

Название: Интерактивная карта «Тропы и фигуры»
Актуальность/проблема: отсутствие в Мурманской области демонстрационных интерактивных цифровых галерей с привязкой к геомаршрутам для активизации познавательных и спортивных интересов жителей (для музеев, туроператоров, природоохранной деятельности, спортивных и патриотических мероприятий).
Образ результата: динамический сайт, шаблон для Интернет-рекламы или интерактивного контента на экране в составе экспозиции для демонстрации точек/маршрутов и изображений;
Рекомендации: сначала отобразить интерактивную карту с анимированными маршрутами, при выборе стартовой точки маршрута показывать видео с превью изображений и анимацией построения линии маршрута, по завершении показать галерею – изображения и текст описания по выбору пользователя;
Наставник: Запорожцев И.Ф., кафедра МФиИТ
Кто уже есть: веб-разработчик (программист)
Кто требуется: программист, сценарист, дизайнер, видеомонтажер, контент-менеджер, переводчик, психолог, журналист, географ
Заказчик:
Мурманский областной
художественный музей