Выстраивание уроков в рамках системно-деятельностного подхода презентация

Слайд 2

Классификация уроков: Традиционное обучение: *комбинированный урок *урок новых знаний *урок

Классификация уроков:

Традиционное обучение:
*комбинированный урок
*урок новых знаний
*урок обобщения и систематизации изученного
*урок закрепления

умений и навыков
*урок проверки знаний

Развивающее обучение:
*урок постановки учебной задачи
*урок решения учебной задачи
*урок моделирования
*урок решения частных задач
*урок контроля и оценки

Слайд 3

Звуковой анализ Традиционный подход: Составьте схему слова(волки и вилки) Проверьте

Звуковой анализ

Традиционный подход:
Составьте схему слова(волки и вилки)
Проверьте свою работу (образец прав-ный)
Кто

выполнил правильно, у кого одна ошибка….

Системно-деятельностный подход:
Работая в паре, проведите звуковой анализ с помощью алгоритма
Послушайте друг друга и проверьте
Посмотрите на схемы и запишите слова письменно
Почему не получается записать?
Чему нужно научиться, чтобы выполнить задание?

Слайд 4

Система принципов для построения уроков в рамках системно-деятельностного подхода: 1)

Система принципов для построения
уроков в рамках системно-деятельностного подхода:

1) Принцип деятельности
2)

Принцип непрерывности
3) Принцип целостности
4) Принцип минимакса
5) Принцип психологической комфортности
6) Принцип вариативности
7) Принцип творчества
Слайд 5

Структура урока ведения нового знания в рамках деятельностного подхода: 1.Мотивирование

Структура урока ведения нового знания в рамках деятельностного подхода:

1.Мотивирование к учебной

деятельности
2.Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном учебном действии
3.Выявление места и причины затруднения
4.Построение проекта выхода из затруднения
5.Реализация построенного проекта
6.Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи
7.Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону
8.Включение в систему знаний и повторение
9.Рефлексия учебной деятельности на уроке
Слайд 6

Источники: Использованные источники. 1. Дусавицкий А.К., Кондратюк Е.М., Толмачева И.Н.,

Источники:

Использованные источники.
1. Дусавицкий А.К., Кондратюк Е.М., Толмачева И.Н., Шилкунова З.И. Урок

в развивающем обучении: Книга для учителя. – М.:ВИТА-ПРЕСС, 2008.
2. Матвеева Е.И., Патрикеева И.Е. Деятельностный подход к обучению в начальной школе: урок литературного чтения (из опыта работы)//Серия «Новые образовательные стандарты». – М.:ВИТА-ПРЕСС, 2011.
3. Петерсон Л.Г., Кубышева М.А., Кудряшова Т.Г. Требование к составлению плана урока по дидактической системе деятельностного метода. – Москва, 2006 г.
4. Шубина Т.И. Деятельностный метод в школе http://festival.1september.ru/articles/527236/
5. Чипышева Людмила Николаевна, доцент кафедры начального образования, к.п.н.
Имя файла: Выстраивание-уроков-в-рамках-системно-деятельностного-подхода.pptx
Количество просмотров: 29
Количество скачиваний: 0