Слайд 2
![Команда проекта](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/168454/slide-1.jpg)
Слайд 3
![КАРТОЧКА ПРОЕКТА Эффекты: Успешная адаптация первокурсников Повышение уровня коммуникативной и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/168454/slide-2.jpg)
КАРТОЧКА ПРОЕКТА
Эффекты:
Успешная адаптация первокурсников
Повышение уровня коммуникативной и эмоционально-волевой сферы личности
Повышение уровня
мотивационно-ценностного отношения студентов к процессу обучения и будущей профессиональной деятельности
Создание единой информационной базы
Слайд 4
![Цель проекта Сокращение периода адаптации первокурсников с двух месяцев до](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/168454/slide-3.jpg)
Цель проекта
Сокращение периода адаптации первокурсников с двух месяцев до одного месяца
.
Сокращение периода формирования органов студенческого самоуправления с 2 месяцев до 1 месяца.
Снижение числа студентов с низкой адаптацией с 30% до 10%.
Слайд 5
![КАРТА ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ (ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК ЕСТЬ»)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/168454/slide-4.jpg)
КАРТА ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ
ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ
(ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК ЕСТЬ»)
Слайд 6
![КАРТА ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ 4 3 2 1 5](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/168454/slide-5.jpg)
КАРТА ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ
4
3
2
1
5
Слайд 7
![Введение в предметную область (описание ситуации «как есть») ПИРАМИДА ПРОБЛЕМ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/168454/slide-6.jpg)
Введение в предметную область
(описание ситуации «как есть»)
ПИРАМИДА ПРОБЛЕМ
Потери времени на обсуждение
уже запланированных мероприятий. Дублирование информации (оформление).
2. Отсутствие единой информационной
базы.
3. Потеря времени на напоминания.
4. Отсутствие программы «Адаптив» в
учебном расписании.
5. Потеря времени на обработку информации.
Слайд 8
![АНАЛИЗ ПРОБЛЕМ, РАЗРАБОТКА РЕШЕНИЙ «5 ПОЧЕМУ?»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/168454/slide-7.jpg)
АНАЛИЗ ПРОБЛЕМ, РАЗРАБОТКА РЕШЕНИЙ
«5 ПОЧЕМУ?»
Слайд 9
![Карта целевого состояния](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/168454/slide-8.jpg)
Слайд 10
![КАРТА ЦЕЛЕВОГО СОСТОЯНИЯ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/168454/slide-9.jpg)
Слайд 11
![ЦЕЛЬ И РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/168454/slide-10.jpg)
Слайд 12
![ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ ПРОЕКТА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/168454/slide-11.jpg)
ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ ПРОЕКТА
Слайд 13
![КОМАНДА ПРОЕКТА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/168454/slide-12.jpg)